西河中心校:为学生打造“新三好”
近日,沂源县鲁村镇中心幼儿园的教职工利用暑假时间开展太极拳训练活动,准备迎接9月份全县教职工太极拳比赛。(唐琳琳摄)近年来,淄川区西河中心校以学生在学校“吃得好、学得好、玩得好”为工作目标,深入开展校园“新三好”学生创建活动,提高了学生学习能力和认知水平,促进了学校各项工作健康有序开展。
“放心”食堂:让学生吃得好
“学校食堂建于2007年,就餐面积483平方米,每天有800余名师生在这里就餐,是第一批荣获‘淄博市示范性食堂\’称号的农村学校食堂,2016年,被区食品药品监督局评为食品安全动态A级等次,目前正在创建‘食安山东\’餐饮服务品牌学校食堂……”教育开放月期间,食堂负责人向家长们介绍食堂的基本情况。
“学校食堂事关学生身体健康,是家长和社会关注的焦点。”基于这样的认识,学校树立问题导向意识,先后投资30万元全面改建食堂设施,更新厨房设备。学校积极发挥食堂育人实效,从科学饮食、文明就餐、卫生保健等方面,重新更换食堂文化,科学划定中小学生就餐区域,从统一分餐、安静就餐、节约饭菜、剩菜入箱、餐具摆放、有序出门等层层落实,结合“红领巾”监督岗、“文明”餐桌评选活动,强化了学生养成教育,提高了学生文明素养。
“自从孩子在学校食堂吃饭,不仅不挑食了,也学会了珍惜粮食。”五年级三班学生崔沅茜的家长高兴地说。
高效课堂:让学生学得好
为激发学生学习兴趣,提高课堂教学效益,西河中心校组织教师大胆创新,经过近两年的探索实践,一种名为“2253”的教学模式逐渐成为课堂的主流。“2253”并不是一种机械的教学模式,其核心在于体现教师“主导”与学生“主体”的有机统一,第一个“2”指的是先学后教和以学定教两种教学原则；第二个“2”指的是自主学习和互助学习两种学习形式；“5”指的是课堂五个环节:明确目标、独学质疑、互助探究、展示提升、达标测评；“3”指的是三次学情调查。
“‘2253’课堂实施以来,原本枯燥的课堂教学变成了各学习小组间的交流展示,学生在学习中认识到自己的价值,培养起学习的兴趣,树立了学习的信心,学生都发自内心地喜欢上了课堂,学习不再是被迫的,而是快乐的。”中心校分管教学负责人如是说。
多彩社团:让学生玩得好
2016年山东省中小学生戏曲大赛,来自西河中学的苏玉倩荣获初中组第一名。苏玉倩的获奖是学校“让学生成为‘玩家\’”育人理念的充分体现。
为了让学生玩出品位、玩出名堂,西河中心校先后投资60余万元,对原小学教学楼进行整体改造,将以前的教室改建成20余个活动室,成立体育、音乐、美术、古诗文诵读、科学实践等5个社团,新配钢琴、古筝等多种活动器材,新建排球训练场,整修塑胶操场,为组织开展丰富多彩的活动提供了场地保证。在此基础上,学校从在职教师、退休老教师中精心选聘专业特长教师,聘请民间艺人以及有一技之长的学生家长担任兼职辅导员,充分满足了孩子自主发展的兴趣需要。
“会玩”是当前学生最重要的核心素养。“我们就是从激发学生的天性——‘玩\’开始,让学生从被动的学习中走出来,用‘玩\’转化学习方式,让‘玩\’成为一种学习状态,成为一种学习态度,成为学习的最高境界,真正让每一个学生成为学校生活中的‘玩家\’。”西河中心校主要负责同志如是说。(王庆文)
新闻推荐
暑假期间,沂源县鲁村中学开展了“心系学生,家校共建平安暑假”家访活动。班主任老师深入学生家中,和家长交流防溺水、防雷电、交通安全、食品卫生等假期安全常识,希望家长监督学生的假期自主学习...
沂源新闻，讲述家乡的故事。有观点、有态度，接地气的实时新闻，传播沂源县正能量。看家乡事，品故乡情。家的声音，天涯咫尺。