与儿子聊天 彭涛
那天参加儿子的期中考试家长会,我仔细观察了一下他周围坐了哪些同学。思贤、伟杰、梓君……都是班里前几名的同学。但儿子的学习成绩在班里只是二十多名,中等,完全处在被优等生的包围圈里。
回家以后,儿子正在神情专注地看一本关于春秋战国的历史书。我想和他聊聊周围的那些同学,于是让他放下书,坐到我身边来。
“儿子,你身边坐的可都是优等生啊,学习环境不错嘛?”
“有啥不错的,我和他们不是一路人!”儿子的表情有些沮丧。
“怎么不是一路人,不都是好同学吗?”
“是同学,但不是好同学,他们那些优等生都有一个圈子,你根本插不进去!”儿子不太愿意和我聊,伸手又去拿那本没有看完的历史书。
“先慢点看书,爸爸还有话要问呢。”
儿子放下书,很不情愿地说:“问吧!我知道你想说什么,不就是要我多向他们学习吗?”
被儿子看穿了我心里的想法,但我并不想放弃。我拍拍儿子的头说:“好儿子,越来越聪明了!那爸爸问你,为什么你就不能进入他们那个圈子呢?”
“哪那么容易进入呀?他们平时在一起聊的都是最难的数学题目,最新的科技发明,很多话题我听都没听说过,根本插不上嘴……”
儿子在说这些话时眼睛里全是失落,于是我就问他:“你是真的不愿和他们聊天,还是因为受到冷落而不敢和他们聊天呢?”
“爸爸,其实我也想和他们聊天的,只是每次聊天时,我都是一个看客,看客的心里是很难受的!”
儿子的这种心情我能够理解,看着别人妙语连珠,滔滔不绝,而自己却闭口结舌,确实不好受。如果儿子长期被摒弃在优等生圈子之外,自信心就会慢慢丧失。甘于平庸,不思进取,这不应该是一个少年应有的心态。我得要想个办法说服儿子。
儿子放在一旁的历史书让我找到了说服儿子的理由。我拿起那本书,随便翻了翻,然后问他:“这本书好看吗?”
“老爸,你这是明知故问,难道你不知道我最爱看历史书吗?”儿子见我绕开了话题,心情变得好了起来。
“那老爸问问你,书里面有没有讲到齐国临淄城下的稷下学宫呢?”
“当然有啦,稷下学宫是当时天下学子云集的地方,他们每天在那里论辩天下大事,交流治国方略,引得众人围观,是一处很热闹的地方。”儿子从小喜欢历史,说起他擅长的话题来,简直是眉飞色舞。
“嗯,你说得不错,那我问你,什么样的人才有资格在稷下学宫的讲坛上演讲呢?”
“当然是那些才高八斗,学富五车的大才子啦!”儿子不假思索地说。
“嗯,要想进入稷下学宫这个圈子,那就得下功夫增长自己的学识。”我见时机已经成熟,就开始慢慢引导儿子。
“我知道了,老爸,你是想说只有把自己变成优等生,才能加入到那个优等生的圈子是吗?”
“是的,弱者只能惹人怜悯,强者才能令人刮目,儿子,其实你不用着急,每个人都有自己的长处,每个人也都有自己的短板,你所擅长的,也许他们并不擅长；他们擅长的,你完全可以迎头赶上,不是吗?”
“嗯,我会加油的!”儿子用有力地回答表达了他的信心。
渴望优秀是每一个孩子的天性。但是在通往优秀的路上,很多孩子常常因为自己的胆怯而止步不前。这就需要家长耐心的引导和鼓励,要试着引导孩子看清与优秀孩子的差距,更需要帮助孩子发现自身的优势。正确的引导能让孩子如鱼得水,错误的陪伴则让孩子无所适从。身为家长,当我们不求回报地辛苦付出时,一定不能忽略了孩子的感受。
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