【实践活动篇】 实践活动引导学生形成健全的人格 淄博市张店区铝城第一中学扎实开展理想道德信念教育系列报道之二
齐鲁晚报·齐鲁壹点记者陈伟
通讯员王立水
铝城第一中学通过一系列活动,让学生在实践中修身,在活动中塑身,在阅读中静身,在文化氛围中蕴身,在仪式中提身,从而唤醒中学生的理想意识、责任情感、民族国家意识,引导学生形成健全的人格,树立远大理想。
加强班级文化阵地建设 打造文明育人环境
我的团队我的家,我的校园我的家。班级文化是校园文化的重要组成部分,优秀的班级文化是班集体积极向上的内在动力。铝城第一中学各级部各班级根据本班的实际情况,充分发挥学生自主管理的作用,历练班级团队文化,打造班级精神。班级文化阵地建设的有声有色:班风、班训、班魂、班歌、班级誓言、班级奋斗目标、学生才艺园地、班级荣誉栏等一个个栏目。班级文化建设不仅体现了学校对校园文化建设的追求导向,为校园文化建设增添文化氛围和内涵,还体现了班主任班级管理特色充分发挥了环境育人的功能,让每面墙绘会说话、每幅作品会育人,真正把教室建设成学习的乐园、展示的窗口、竞争的舞台、“无声的导师”!
完善的课程体系 强化青春责任
铝城第一中学重视对学生的责任意识教育,以学校德育课题研究为核心,逐步完善每个级部的德育课程,设置月大主题、周小主题,形成主题化教育课程。初一“迈好中学第一步,规范养成教育、初二“迈好青春第一步青春期教育”、初三“迈好关键一步法制教育”、初四“迈好人生第一步人生规划励志教育、高一初高中衔接习惯养成教育、高二人生规划教育、高三毕业理想教育。
通过一系列责任青春奉献教育,让学生学会对自己负责,对他人负责,进而对社会对祖国负责,在责任中成长,在成长中肩负责任。
规范中塑造文明 磨练中砥砺精神
良好的身体素质是保证,铝城第一中学重视对学生的励志教育和赏识教育。每一个孩子都能成功,唤起他们的成就意识。他们规范班会课程序,落实班会课的主题教育实效性。每次班会课同学们都进行呼号学生誓词,每天的课间操同学们呼号班级誓言和口号,在一次次的呐喊中提振信心,振奋了士气,增强了班级凝聚力,激发了学生的上进意识和集体情怀。铸军魂强身体。同时他们组织学生每周一次的军事训练,历练学生们的团结意识、规范意识、合作意识和服从意识以及不服输的军人气质,为孩子的一生发展奠定坚实的思想和身体素质基础。
搭建社团平台 重视学生综合素质发展
铝城第一中学成立了学生自主管理组织,让学生参与教育教学管理；成立了文学社、双语话剧团、铝城书画院、天文科普社、排球队、篮球队等各种社团和兴趣小组,定期开展活动,让学生在动手中、思考中、探索中培养技能,加强合作探究,体验社会实践活动乐趣。
家校携手育人 为学生健康成长护航
铝城第一中学教育的正常有效开展,有赖于家长与学校的沟通和理解,有赖于家长对学校工作的支持和良好的家校关系。该校成立了家长委员会,就学校发展、学生教育问计于家长,家长积极到校听课、巡视、参加家长会、参与监考等形式的教育教学管理工作。定期召开家长会,向家长通报学校发展、学生取得的成绩；开展书香家庭建设、定期举行家庭教育报告会、家长论文评选等,进一步提升家长素质,通过家校联手,用科学的方法,智慧的方法共同为学生的健康成长打造最美丽的和谐的学习环境。
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