新华学校:亲子课程推进务工家长责任归位

张店区新华学校是一所占地8.23亩,始建于1954年的袖珍老校。近年来,该校聚焦学生核心素养发展,链接随迁子女日常生活,紧贴务工家长工作实际,开发实施适合的亲子课程,推动务工家长家庭教育责任的归位,成效显著:随迁子女男、女排球队7次获全区冠军,连续3次荣获全市冠军,外来务工家长出书13万字,家校共育做法在区市省分享11次,收到家长锦旗9面……近日,笔者走进该校就学校亲子课程的建设情况进行了采访。

“跟着24节气共生活”

“中国的节日、节气蕴含着深厚的中华传统文化。我校‘跟着24节气共生活’课程以中国传统节日、二十四节气为时间轴,课程内容涉及清明立蛋、端午包粽、中秋月饼、冬至饺子、春节春联等,课程实施则由综合实践学科教师牵头、班主任协助、家长志愿者协同。如,2018年中秋前夕,300多名师生家长在操场一起做月饼、烤月饼,至今让人难忘；2018年冬至从科学实验室飘出的饺子香气、2019年端午从食堂飘出的粽香,现在依旧可闻。”王俊霞校长介绍说。

“学校的节气、节日课程融入普通百姓的日常生活,既弘扬了中华传统文化,又提升了学生素养、密切了家校关系,也带动了农民工家庭生活品质的提升。”五年级一班班主任王冬欣慰地说。“孩子学校的教育真走心,在传统节日节气把包饺子、做月饼、包粽子等搬进课堂,邀请有特长的家长志愿者担任助教,组织一系列有意义的活动,我也学会了包粽子,和我家孩子一起成长。”五年级一班学生苗涵琳的爸爸由衷地说。

“生活家务我能行”

劳动教育是发展素质教育的重要内容、“五育”内容之一。“基于随迁子女肯吃苦爱劳动但又不会劳动的现状,学校从横向联通家校社、纵向贯穿各年级的两个维度,构建‘生活家务我能行’课程。在横向上,涉及校内劳动、家务劳动、社区实践三方面；在纵向上,则以年级为单位、螺旋上升,如一年级整理书包、桌面桌洞,穿衣服、系鞋带；二年级洗抹布、擦桌子、洗袜子,戴红领巾、叠衣服；三年级洗拖把、拖地,叠被子、整理床铺；四年级择菜、洗菜,收拾餐桌、洗碗筷；五年级缝扣子,包饺子、做凉菜。”该校教导主任王健说,“每个学期末前一个月,学校邀请各年级符合条件的家长担任评委,利用综合实践活动课对所有学生进行家务达标评价。”

“亲子游学玩转淄博”

学生既要读万卷书,还要行万里路。该校是如何引领外来的家长学生了解淄博、融入淄博,适量地增加亲子陪伴时间、拓展亲子陪伴空间的呢?

据该校党支部书记尹君介绍:“我校‘亲子游学玩转淄博’课程建设历经三个阶段。那是2009年国庆节前夕,学校首次倡导亲子在寒暑假、五一国庆期间游学,目的是让来自外地的随迁子女了解淄博,在体验中爱上第二故乡。当时学校还编制了全市83处免费旅游景点目录、亲子游学记录单；自2013年起,校领导、党员与学困生贫困生结对子游学,结对子教师要出时间、出车、出线路、当导游,还要管吃、管行、管安全,陪伴孩子游学咱们市内的公园、博物馆等；从2017年起,一些热心家长开始牵头组织班级集体游学,全校亲子游学也日渐成熟,并成了班级学年工作的新常态。如,走进山东理工大学的图书馆、国防教育基地,亲身感受大学文化氛围,接受爱国主义教育,给孩子埋下了梦想的种子。”

“亲子志愿服务”

“我校的‘亲子志愿服务’课程始于‘善德志愿护学岗’。在2017年10月26日首届家长代表大会后,2016级2班学生张本浩的爷爷张善德老人,在每天上学放学时间段4次到校门口护学,协助保安拉起警戒线,热情与过往师生问好,每天鞠躬1000多次。老人家把学校当成自己的家,把学生当成自己的孩子,寒来暑往,风雨无阻,从未间断,在护学的同时也提升了全校师生家长的文明指数,孩子们变得更有礼貌了,家长接送孩子也更守规矩了。从2017年12月1日起,每天在校门口南北两侧又多了4名身穿红色马甲的家长,他们同善德老人共筑‘善德志愿护学岗’,并常年坚持,受到过往路人的点赞。”学校少先队大队辅导员孟贝贝介绍说。

正是在“善德志愿护学岗”的带动下,该校各班志愿服务课程有序开展,如四(1)中队的“亲子小交警体验岗”就设在了张店新村路与金晶大道路口,五(1)中队的“甘泉运水小队”则穿梭于大课间,四(2)中队的“垃圾回收小队”忙碌在晨读前,还有的中队则把志愿服务岗设在了新华公园和居住的小区内、楼道上,成为了一道道亮丽的风景线。

(潘杰孙即锋)

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