敬仲镇中学:全力提升心理健康教育水平

淄博日报 2019-05-05 01:19 大字

近期,临淄区敬仲镇中学成立了由校长任组长,主管心理健康教育的副校长任副组长,心理健康教师,班主任及心理辅导相关工作老师组成的学校心理健康教育领导小组,统一部署,制定计划,联络家长,组织交流,在全校营造了领导重视、全员参与的心理健康教育氛围,推动了学校心理健康教育工作的开展。

学校组织各项培训和教研活动,教科室和校团委多次组织教师进行团体拓展活动,以增进教师的自我认识、挖掘潜能并提高凝聚力；学校工会通过组织教师趣味运动会等活动,让教师放松身心缓解工作压力。2018年学校投入三万余元新建了学生集体辅导室,个别辅导室和心理宣泄室,让老师和学生都能受益其中,促进了师生个人和群体心理健康水平的提升。

学校把心理健康教育工作开展与日常德育工作有机结合起来,根据每个年级学生的特征和问题,德育处布置相应的心理主题班会,针对学生共性的心理品质,通过心理主题班会开发学生的心理潜能,塑造良好的人格。根据学生的年龄特点和教育的基本任务,按时开设心理健康活动课程,帮助学生确立正确的自我意识,树立人生理想和信念；培养创新精神和创新能力,掌握学习策略,积极应对考试压力,克服考试焦虑；正确认识自己的人际关系状况,培养人际沟通能力；帮助学生进一步提高承受失败和应对挫折的能力,形成良好的意志品质。学校重视心理咨询工作,学生个体和团体通过预约来确定咨询时间,还通过绘画咨询、沙盘咨询和卡牌咨询等形式帮助学生解决考试心理胆怯、时间紧迫、人际不良、厌倦学习、情绪低落等问题,并针对个别学生的心理失衡、心理挫折和心理障碍,及时给予心理支援和心理疏导,切实予以关注、理解、倾听和帮助。把心理健康教育渗透在课堂、游戏、生活之中,在学习生活中发现、分析和解决心理健康教育问题,促进学校整体工作的开展。重视家庭心理健康教育,心理工作室通过家长心理咨询、家长会及家庭教育讲座等多种形式,帮助父母掌握科学的家庭教育方法,引领孩子形成正确的人生观。

学校始终以“为孩子终生的发展与幸福奠基”为办学理念,深入开展心理健康教育课题研究,各班主任、年级组长、德育处有规律地针对师生心理健康问题展开研讨,并进行课题研究,全校德育工作者围绕此主题进行理论探讨,鼓励教师通过反复思考提出新的观点,将德育与心理健康教育有机结合,让每一个学子明德并铸造思想,健康而又个性的发展。(翟振亮)

□通讯员宗禾报道本报讯5月2日,市委书记周连华专题调度督导主城区城建重点项目建设情况,强调要按照“四位...

淄博新闻，弘扬社会正气。除了新闻，我们还传播幸福和美好！因为热爱所以付出，光阴流水，不变的是淄博这个家。