《淄博市中小学智慧校园建设指导意见(试行)》出台 中小学三年内将完成30%智慧建设

本报11月21日讯(记者樊舒瑜)近日,齐鲁晚报记者从淄博市教育局官网获悉,淄博市出台《淄博市中小学智慧校园建设指导意见(试行)》方案,要推进互联网、云计算、大数据、物联网、移动通讯、人工智能等信息技术在中小学的创新应用,提升师生信息化素养,提高教育教学质量和教育管理决策水平。力争三年内完成30%的建设任务。

方案明确,建设内容应围绕智慧环境、智慧教学、智慧学习、智慧管理、智慧生活、智慧文化等要素建设智慧校园,形成立体化智慧教育生态系统。

利用互联网、物联网等新技术升级改造校园信息化环境,基本实现无线网络全覆盖；师生拥有支撑教学、学习的智能终端及配套设备。校园拥有智能一体化系统,主要公共区域配有信息服务终端,提供校内管理、教学、学习、科研、运动、生活等多方位的智能服务；普通教室配有智能多媒体交互设备,学校拥有支持教学融合创新、网络教研、科研的智慧教室和学习体验中心。建立网络信息安全保障机制,配备网络安全设备和网络安全系统。教师利用信息技术手段进行教学设计、网络备课(协同教研)和课堂教学(开展线上线下混合式教学),优化教学流程,创新教学模式,构建自主、合作、探究的教与学方式。利用智能手段实现教与学的及时反馈(评价),促进数据支撑的针对性教和个性化学,实现育人的精准化。实现智慧教学的常态化与创新发展。学生利用信息技术手段获取学习资源,利用各种智能终端(网络学习空间)进行学习、交流和分享,实现自主、合作、探究学习。在人工智能技术支持下,全面感知和记录学习过程,汇聚“大数据”并进行分析,设置数据分析模型和评估指标体系,精准评估学习绩效,实现自我诊断、自我修正的个性化学习。

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