小足球 大文章 记高青县常家学区中心小学快乐足球特色文化
在高青县有这样一所农村小学,连续7年代表高青县参加淄博市“市长杯”青少年校园足球联赛,被教育部认定为“全国青少年校园足球特色学校”,连续多年在全县中小学生足球比赛中获得男足、女足冠亚军,书写了一段农村学校校园足球传奇,这所学校就是高青县常家学区中心小学。
足球操展运动之美
蔚蓝的天空下,随着音乐响起,490余名学生统一服装,在绿茵场上动作整齐、娴熟,灵活地操纵着脚下的足球,时而踩球,时而运球,时而传球,步步到位,展现了足球运动之美。
“原先的运动场是炉渣场地,在这样的场地上踢球,鞋子磨坏得快是小事,摔倒了还容易受伤,尽管这样,孩子们仍然乐此不疲地在球场上追逐奔跑。”学区主任、中心小学校长王利学说起足球来,很是动容,“2011年,学校建成后的第一年,在全县中小学生足球赛上获得了小学组男足冠军,从那以后学生们的足球热情一发不可收。”
为了满足孩子们对于足球的热爱,学校不断加大足球投入,义务教育均衡创建以来,学校争取资金,于2015年投入180余万建成了高标准塑胶运动场。
“足球梦”连教育之梦
该校历年来一直高度重视阳光体育运动的开展,在足球项目推广及校园足球文化建设方面不断开拓思路、积累经验,加大资金投入,建设场地、培训师资、完善设备设施,将足球作为学校文化建设的一个重要组成部分,精心打造足球特色,倾力构建以球育德、以球益智、以球健体的快乐足球文化。
学校重视加强足球课程建设。每周开设一节足球课,主要借助图片资料、网络系统等数字化、交互式信息手段组织教学,利用电视实况转播、观看足球比赛等形式对学生进行足球文化教育。充分利用足球场,开展课外足球活动,这是足球文化建设的重点。
“我是足球场上的常客,只要手头没有其他事情,我都回来给孩子们加油助威,分享足球带给孩子们的快乐。”该校副校长段恒英负责校园足球工作的组织、协调。人人会踢球,班班有球队,天天有活动,月月有比赛。学校成立了校足球队,足球活动学校统筹安排,定时间、定地点、定内容、定场地、定人员,利用大课间及课外活动时间进行系统训练。
爱育人成优秀之器
学校搭建竞赛平台,营造争先创优的文化氛围。通过组织校内外足球竞赛,丰富学生课余生活、提高学生对足球的兴趣和爱好、增强参与意识、活跃校园足球文化。根据不同年段的学生群体,灵活采取“对抗赛”“邀请赛”“五人制”等不同的足球比赛形式,最大限度地把师生吸引到足球运动中来,努力营造踊跃参与、争先创优的校园足球文化氛围,使师生在参与的过程中享受足球带来的无限快乐。
推广校园足球节。足球节设计“颠球大比拼”“运球接力”“曲线接力”“障碍接力”“点球大战”等多种活动和游戏,让每个孩子都能在足球活动中找到乐趣和快乐,培养积极、阳光、健康的生活方式。
“足球是载体,育人是根本。我们不断用‘热情、参与、合作、拼搏’的足球特色文化引领、提升学校内涵发展。”学区主任王利学的一番话道出了学校不遗余力发展校园足球的初衷。
(晚报记者夏金秀通讯员刘新平)
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