同在蓝天下
（接一版）广泛开展“城乡同上一堂课”“一师一优课、一课一名师”等活动，将教师网络学习空间应用纳入继续教育学分考核体系，全市93%的教师开通教育空间，共享优质教育资源步入常态化。组织实施2项国家教育体制改革试点项目和13个市级改革试点项目，举办送教下乡、教学视导等六大主题活动，助推教师专业成长和质量提升，实现科研教学相得益彰。
实现义务教育均衡发展，素质提升发展是根本。按照“硬件支撑、内涵提升”的思路，分年度确定管理创新、文化提升、特色办学等发展主题，引导学校重视文化建设，加快建立现代学校管理制度；大力培育和践行社会主义核心价值观，启动实施“中小学师生读书工程”，营造浓厚读书氛围；改进美育教学，深入实施“千百十”学校艺术提升计划，全面开展阳光体育运动和“快乐校园”创建工作，深入推进体育艺术“2+1”项目，促进学生全面发展。规范办学行为，制定出台《关于进一步规范办学行为的通知》，从14个方面提出30项刚性措施，从严治教。聚焦群众关注的择校、升学等热点难点问题，按照全面发展、综合评价、减负提质、促进公平的导向，深化中考改革，完善招生制度，均衡配置生源，择校热得到遏制，大班额问题得到有效解决。全面推行“大学区制”和“强弱校联盟”管理方式，因县制宜，构建优质资源共享机制，全市建成“大学区”58个、教育联盟26个、对口帮扶联合体138个。按照“四个集中”原则，科学制定中小学布局调整规划，加快义务教育学校布局调整，因地制宜调整一批办学规模小、条件差的农村中小学，共撤并学校161所，学校总数减少30.1%。建立教师梯次成长平台和城乡教师交流制度，动态管理骨干教师，三年交流校长、教师3000多人次，有效解决了城乡师资力量不均、交流不畅的问题。
目前，全市义务教育标准化学校达70%以上，临泽、高台两县顺利通过国家义务教育发展基本均衡县验收，肃南县已通过省级评估验收，甘州区和山丹、民乐县规划到2017年前全部实现均衡发展。
新闻推荐
民乐讯民乐县按照省市相关部署要求，扎实开展安全生产大检查和环境保护突出问题大排查，发现和解决安全生产和环境保护工作中存在的问题隐患，确保全县安全生产形势持续稳定，环境保护工作有序推进。该县...
民乐新闻，有家乡新鲜事，还有那些熟悉的乡土气息。故乡眼中的骄子，也是恋家的人。当我们为生活不得不离开民乐县而漂泊他乡，最美不过回家的路。