孩子们走出大山 我很骄傲 记榆林市子洲县李孝河乡中心小学教师蔡永恒
岁的蔡永恒是榆林市子洲县李孝河乡中心小学的一名教师，他从小患有小儿麻痹症，岁时才勉强会行走。但不幸的命运并没有击垮他，在年里，蔡永恒拄着拐杖，在乡村教师的三尺讲台上，同样书写着属于他的精彩人生。
身患疾病磨炼坚强毅力
蔡永恒在两岁时患上了小儿麻痹症，很多年里他只能让父亲背着去学校，一直到岁自己勉强能够站立。他记得自己从来都跟不上同龄人的脚步，一次次跌倒再一次次爬起。随着时间的推移，他渐渐感觉到其他人看他时的异样目光，让他很不舒服，他慢慢地意识到自己的“与众不同”。面对身体上的缺陷，他充满沮丧和不甘，无数的夜里都在抱怨上天对自己的不公，他只有将心思花在学习上，才可能走出自己的一片天地。“还记得那天父亲把一根自己做的拐杖递到我手中，对我说，以后你要自己去学校了，今后不管遇到什么困难都要坚强。”
家境困难放弃继续深造
命运似乎对蔡永恒过于苛责，就在高考前夕，从小就成绩优异的他选择了退学。“我还记得当时的场景，从学校背着自己的铺盖卷往回走，泪水默默滑过两颊却懒得拭去，在家门前又不得不收拾好心情。”当时蔡永恒家里的生活条件十分困难，有6个兄弟姐妹，而他是家中老大。随着弟弟妹妹到了读书的年纪，家里的经济负担也越来越重，已经没有能力再供他上学了。所以他放弃了自己的大学梦，开始找工作来缓解家里的负担。“那时候，刚好村里小学缺教师，我就想着自己读了那么多年书，成绩也一直不错，可以当好一名教师，所以就去应聘了。”于是，在当时村里算是高学历的蔡永恒顺利地站在了小学的讲台上。
年坚守讲台书写大爱
年，岁的蔡永恒作为临聘人员进入李孝河乡拓家峁村小学教学。那时，他一个人要带五个年级的所有课程，从早到晚不是备课就是在讲课，每月的工资只有元。长时间高强度的工作状态，让他本来残疾的身体更加吃不消，但是看着学生们一双双渴望知识的眼睛，让他觉得再苦再累也是值得的。这样的生活并没能维持太久，4年半后，因为生源减少，村里的小学只能关闭。之后，他又分别辗转到邻村的卧虎湾村、聚财湾村、罗小台村小学任教。“以前在罗小台村小学时，有一年学生们将简陋的教室装扮上彩带气球，写了满满一黑板的祝福语，他们稚嫩的声音一起祝我生日快乐，到现在还记忆犹新。”蔡永恒笑着说，这也是他那么多年来第一次真正过生日，所以很难忘。年，蔡永恒被聘到了李孝河乡中心小学。在这所半寄宿的学校里，蔡永恒不仅是孩子们的老师，更是他们的“父母”，他对每一个学生的情况都了如指掌。山里的孩子大多腼腆，为鼓励他们，蔡永恒在给每个学生的作文批语时，都会十分用心，不仅写出作文的优点和不足，还会按照学生的特点给予他们指导和鼓励。有时候，他的批语比学生的作文都长，这也成了蔡永恒与学生沟通的一种独特方法。蔡永恒说道：“山里的教学条件落后，大部分孩子的父母又外出打工，我能做的就是扮演好一个老师，一个家长所要履行的责任，让更多的孩子从我手里走出去，去外面上大学，代替自己去完成那没有实现的‘大学梦\’。”
他把自己的青春和汗水挥洒在这片生他养他的土地上，年里培养了多名孩子走出小山沟，其中考上二本以上院校的就有数十个。“看到孩子们有出息我也很欣慰，这也是一名教师的骄傲，而且这么多年来，在孩子们身上我也有很多感动。”
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