落实常态化制度化关键在党支部

曹龙

支部是党的建设中的一个基本单位，支部书记是其中的关键人物，即“村看村，户看户，群众看党员，党员看干部，干部看支书”。从县级这个层面来说，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，关键在党支部。

解决问题是出发点。落实常态化制度化要把牢问题导向，紧盯问题，解决问题。当前，一方面部分党员干部思想认识存在差距，支部的组织生活不能严格按照《党章》规定执行；支部在具体“做”上与自身业务结合不紧密，局限于落实要求。另一方面，支部的建设领域在快速扩展。由过去主要建在连上、村上和机关，发展到建在社区、流动党员聚集区、生产线和重点项目上，基本上是党员在哪里，支部就建在哪里。由于行业领域各具特点，具体党建工作各有不同，这就对支部的建设提出了新的更高的要求。如何解决好这些问题极其重要。

支部要成为大课堂。支部在推进“两学一做”学习教育常态化制度化过程中的作用，就是要围绕组织学习、解决问题、教育党员这三大任务。首先，深化党员对党的认识，坚定信念是长期的、逐步深入的过程，支部要围绕中央各个阶段的要求制定合理的学习计划，解决一些党员思想认识不到位的问题。其次，支部一切工作的落脚点是服务群众，将党建与业务工作同部署、同安排，通过工作中亮明党员身份、实行党员承诺践诺、民主评议党员等方式，努力做到提升业务能力，谋划产业发展，达到服务群众的目的。最后，支部通过再学习、再讨论，形成新的办法去实践。支部书记自身的党性修养、工作能力是极其重要的，直接决定了整个支部建设的水平。

支部书记树标杆。支部书记要率先成为标杆，结合换届选优配强支部书记。应进行扎实的基础研判工作，分类梳理存在的问题并提出解决办法，综合给出换届指导意见，重点在于把好支部书记的人选关。尝试跨区域选配支部书记，注重后备支部书记的培养。通过抓党内文件的执行力入手，严格管理支部书记。加强支部班子的政治思想建设，规范严肃地开展组织生活是支部书记的职责。支部书记要向本支部党员报告工作，做到双向评议。支部业务各有不同，机关支部主要抓业务能力提升，农村支部则围绕产业发展抓脱贫，社区支部主要通过组织党员活动服务群众，流动支部通过服务有效把流动党员组织起来，增强党员在党意识。只有严格的常态化督查，才能让支部书记在不断做的过程中成为标杆。

（作者系中共吴堡县委常委、组织部长）

新闻推荐

柳青研究国际学术研讨会在榆林开幕四十余位专家学者齐聚塞上共襄盛会

研讨会现场阳光讯（记者白璐璐实习记者钟方东）6月24日，由中国社科院、陕西省作家协会、榆林市文广局、榆林学院联合举办的“新语境、新方法、新视野下的柳青研究”国际学术研讨会在榆林学院拉开序幕...

吴堡新闻，讲述家乡的故事。有观点、有态度，接地气的实时新闻，传播吴堡县正能量。看家乡事，品故乡情。家的声音，天涯咫尺。