用心描绘农村教育新画卷 基层教育工作者郭兴荣的改革创新之路
郭兴荣（中）在学校班级调研。郝彦丰 摄
记者 郝彦丰
核心提示
筹集善款成立教育基金，每年教师节拿出30余万元，对全镇先进集体、师德标兵、优秀学生进行奖励；辖区中小学教育教学质量不断攀升，多次荣获市区教学质量奖、教育工作先进集体等；对全镇重度残疾儿童坚持“送教上门”，没有一个适龄儿童因贫失学……在榆阳区麻黄梁镇，教育工作正成为全镇的一张靓丽名片。
将党建与教学深度融合
说起这些实实在在的变化，麻黄梁镇广大家长和教师感到由衷的高兴，也为镇教育支部书记、教育专干郭兴荣点赞，认为他这些年一心扑在工作上，不断改革创新，为全镇的教育发展做了不少实事和好事。
2018年8月，从事了10多年教育工作的郭兴荣被组织选派到麻黄梁镇任职。该镇共有7所学校，包括1所初级中学、1所中心小学、2所教学点等。通过深入走访调研，他发现存在教学点管理不规范、教师工作积极性不高、教学质量差等问题，于是一场教育改革在全镇拉开序幕。
党建引领，质量立校。在教育改革中，郭兴荣将党建工作与学校教学深度融合，从思想、教学、队伍、特色、示范五方面构建新型“党建+”模式，在全镇各校（园）开展“五强六坚持”行动，即坚持强政治扬正气、坚持强保障植底气、坚持强素质提精气、坚持强堡垒促硬气、坚持强引领树英气、坚持教育扶贫显朝气。与此同时，一系列相关活动如火如荼展开，如严格落实“三会一课”制度，利用各类重大节日举办师德师风演讲比赛，持续实施名师培训工程、党员教师结对帮扶工程等，加强队伍建设，全面提升教师业务素养，奋力打造新时代教育铁军。
素质教育已不再是口号
如何进一步调动教师的工作积极性、全面提升教学质量？这是郭兴荣一直深入思考的问题。除了给广大教师工作上的关心和生活上的关爱外，他还积极争取上级支持，通过辖区爱心企业筹集善款90余万元，成立教育基金，表彰奖励全镇教育先进集体和个人。
一分耕耘，一分收获。麻黄梁镇中学荣获2019年度榆阳区教学质量奖，还被区委、区政府评为教育工作先进集体；全镇中考升学率逐年提高，数十名学生顺利通过市一中等学校自主招生考试，其中2019届学生张志龙以全区第4名的优异成绩，获得去英国研学旅行半个月的机会，2020届学生曹剑以779分的优异成绩名列全区农村考生第一；镇中心小学办学质量稳中有进，质量抽测考试连年位居前列，生源基础得到全面巩固。
辖区各校（园）“一校一品”建设全面开花。麻黄梁镇中学被市教育局授予“校园足球特色学校”荣誉称号，还被国家教育部评为“全国校园足球示范学校”。该镇中心小学的课间操、社团活动异彩纷呈、成果显著，中心幼儿园有声阅读大胆创新、特色突出，多次受到上级部门的表扬。
不让一个孩子因贫失学
今年秋季开学第一天，家住麻黄梁镇店坊村的残疾女童段玉芹如期开始上课。当天，在郭兴荣的组织带领下，来自麻黄梁镇中学的3名党员教师志愿者再次为段玉芹“送教上门”。由于身患智力、肢体等多种残疾，父母也都是残疾人，段玉芹的上学问题曾一度让家人愁眉不展。
针对段玉芹的实际情况，麻黄梁镇教育党支部专门制订了教学方案，实施每周送教一次，使她的认知能力和适应能力都得到不同程度的提高。2019年10月，榆阳区教体、扶贫等部门改编拍摄了教育扶贫微电影《紫穗花开》，影片上映后感动了众多观众。
“送教上门”是麻黄梁镇教育扶贫工作的亮点之一，主要针对重度残疾儿童，既解决了特殊家庭的教育困难，又有利于对残疾儿童的因材施教。为确保特殊儿童的教育质量，镇教育党支部还推行“六落实”制度，即要求辖区各校（园）严格落实服务教师、服务对象、服务计划、服务课时、服务教案、服务手册。目前，全镇有建档立卡学生25名，其中送教上门学生1名，适龄儿童失学辍学率为零。此外，该镇教育党支部于2019年成立志愿者服务队，每月确定一个主题，深入各村委、老年院开展帮扶活动，受到社会各界好评。
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