洒进向日葵园的那些阳光 榆林高新小学扶贫小记
本报通讯员姚佳丽
2016年9月，榆林高新小学一年级某班迎来了50多名天真活泼的孩子入校。为了让他们像向日葵一样，逐日而生，一生都能沐浴阳光，追逐光明，老师为班级起名：向日葵园。但在学校的家庭情况摸底调查中，几位孩子走入了班主任的视野。
小安，父母有一笔贷款，且要抚养六位老人。孩子从小懂事，在其他人只知道玩的年龄，他已经坐在货车上陪伴父母去送货了。小涵，父亲一人要负责一家四口的全部花销，认真学习之余她还要帮助妈妈照顾妹妹。小沁，文静甜美的小姑娘，家里有一位重病的、刚做完开颅手术的妈妈，家中因病致贫。小雨的父母都是残障人士，她的学习生活都靠年过六旬的爷爷奶奶来操持。
对此，高新小学党支部召开了专项会议，制定了切实可行的帮扶细则，划分了党员结对帮扶小组，确定了扶贫日宣讲等相关活动。
为了实现更准确的扶持，帮扶小组对小雨进行了家访。去之前，大家自费购买了大米、面粉、食用油和一批文具。详细了解小雨的家庭情况、健康状况、收入和面临的主要困难。在得知小雨的奶奶经常靠卖粮食补贴家用后，更是安排学校后勤食堂购买了她家的一批豆类。
2017年的冬天，一场大雪之后，气温骤降。小涵和小沁的帮扶小组以她们表现优秀值得奖励为由，分别为孩子购置了羽绒服、毛衣等防寒衣物。还在修养期的小沁妈妈尚不能利索地说话，可是面对家访的老师，却露出了最开心的笑容。
不光学校惦记着孩子们，明珠路社区等相关单位也在关注着他们。2019年的“六一”，社区给贫困户子女捐赠了大批崭新的衣服、鞋子。
扶贫先扶志。帮扶教师每周都要去看望结对帮扶的学生，了解他们的困难，关注他们的内心世界。物质的赋予不是唯一，心灵的帮扶才最为重要。要让孩子明白帮助的意义，在帮助中自立自强，在感恩中传播善良，让孩子既不抱怨现状又有敢于改变现状的勇气。
小安是一个喜欢读书的孩子，帮扶小组去家访时为小安带去了大量书籍，书中不乏一些身处逆境却积极向上的名人故事，以期让孩子更加优秀，自立不屈。物质贫乏的小安，精神世界却是那么的富足！
四年过去了，小安同学已经脱贫，其他孩子在班级中也表现优秀。帮扶老师们总是时常关心着孩子们，学校党支部更是想孩子所想：爱心早餐免费、班级图书征订免费、班级大型活动费用免费……件件小事，虽若微尘，但却一点一滴地助力孩子铸就强大的内心。
每个人遇到的困难，其实都是命运赋予的“lucky”，这些经历会让你更懂感恩，更懂奋斗的意义，也更善良。愿他们长大后把感受到的这份爱再传播出去，成为别人生命中的温暖之光。
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