孩子该不该上兴趣班？选什么兴趣班？会不会成为孩子的负担？ 三对母女的 兴趣班之选
小依参加舞蹈大赛
女儿的兴趣班，遇上学校“六一”演出排练、舞蹈大赛集训，这些天的生活，对陈女士母女来说像是打了鸡血——下午6时，8岁的女儿小依排练完班上“六一”演出节目走出校门，陈女士接上小依往家赶，7时将小依送到舞蹈室参加舞蹈大赛集训。中间只相隔一个小时，除去路上的时间，晚餐自然是什么简单吃什么。
孩子奔波于各大兴趣班（辅导班）,家长跟着疲于奔命，这似乎成了有上兴趣班孩子的家庭日常。
孩子该不该上兴趣班？选什么兴趣班？会不会成为孩子的负担？这一连串问题的背后，更多的是家长的纠结和焦虑。在“六一”前夕，我们走近三对母女，一起来看看她们和孩子之间的兴趣班之选。
陈妈妈：
该不该让女儿选“主课”兴趣班 有些纠结
小依在城区某小学上二年级，目前上了舞蹈、钢琴两个兴趣班。舞蹈班是小依自己选的，从幼儿园就开始了，到了一年级时，学民族舞的小依主动要求换成学拉丁舞。
“女儿自己选的舞蹈班，一直都非常愿意去上课。”陈妈妈说，相比她帮女儿选的钢琴班，女儿的兴趣就没这么高，练琴得要她催促。每次问钢琴学得怎么样，女儿只是说，还行。
虽然只是报了两个兴趣班，对小依来说，是没有双休日的。因为舞蹈课一周两次，占了周六、周日的上午，周六下午排了钢琴课。剩下周日的下午，往往用来完成作业。
“女儿所在的班级有60多人，一半以上的孩子都上兴趣班，舞蹈、画画、跆拳道、篮球等等。”陈女士说，到了二年级，有一部分孩子的兴趣班就改成了写作、英语、数学。见别的孩子开始补“主课”，她也纠结，是不是让女儿改改兴趣班，要不别人都补“主课”，女儿不补，学习成绩会不会落下。
陈妈妈曾问过小依的意见，小依嘟着嘴，说，不愿意，学校作业本来就不少，她不愿意兴趣班还继续学习课堂上的知识。
张妈妈：
女儿报了5个兴趣班 “主课”也在内
相比陈妈妈，张妈妈则少了这方面的纠结。因为10岁的女儿小晓报了5个兴趣班，不仅有舞蹈（两个不同舞种）、围棋，还包括了英语、写作两门“主课”。
小晓的5个兴趣班排下来，不仅双休日排满了，一周还得有一个晚上排两个兴趣班，小晓回到家晚上10时许，还得完成作业，睡下时已是11时许。
女儿报了5个兴趣班，每天都过得很充实。张妈妈说，这是孩子自己乐意的。而且时间都是可以挤出来的。让她欣慰的是，女儿在各个辅导班学得不错，在一些舞蹈大赛、围棋赛上都斩获奖项。
每天接送孩子上下学、往来各兴趣班，本来在一家单位工作的张妈妈前阵子辞职在家，即使这样，每天依旧过得很忙碌。一家人想在双休日出去玩一趟更是难以成行。小晓也很久没与好朋友玩耍了。
林妈妈：
让女儿培养兴趣爱好，不算负担
对于孩子选什么兴趣班，林妈妈显得颇为理性，“小学阶段学习相对轻松，在孩子喜欢的基础上，让孩子多学习课外知识，培养个人兴趣爱好，这应该不是一种负担。”
林妈妈8岁的女儿小妙，从幼儿园就开始上舞蹈兴趣班。“当时是女儿主动提出要学的，我一听就支持，女儿那时候长得很瘦小，我想着她参加舞蹈训练，起码对锻炼身体有好处。”
林妈妈说，虽然舞蹈是女儿喜欢而选择的，但这一路坚持下来也不容易，女儿曾两次说过不想学了。一次是还在幼儿园时因为练习舞蹈基本功辛苦，说要放弃，第二次因为去年搬家，换了离新家近的一家舞蹈室，她因为不熟悉环境，没有要好的舞伴，说不想学了。
“舞蹈是自己喜欢的，就这样轻易放弃很可惜……”林妈妈花了很多心思给女儿做思想工作，并一再给她鼓励、打气，最终女儿坚持了下来。
如今，小妙的舞蹈基本功练得扎实，一些高难的动作也不在话下，在新舞蹈室也结交到了要好的舞伴。今年她参加了很多舞蹈比赛并获奖，这让她很有成就感。
“女儿上舞蹈兴趣班，不仅培养了跳舞的爱好，也接受了很好的挫折教育。”林妈妈很是高兴。
不过，高兴归高兴，林妈妈说，自己前段时间招来女儿的“批评”，因为她没问过女儿就帮其报名参加暑假里的一个演出比赛。
“妈妈，以后做什么关于我的决定，都要征求过我的意见。”得知妈妈帮报名后，小妙郑重其事地说了这一句。
教育人士：
兴趣班应多学些艺术、 运动等看似“无用”的课程
“兴趣班是一种辅助学习的方式和工具，方式和工具本身并不涉及对错，关键是使用工具的人。在现有的学校课程体系下，兴趣班有存在的理由和价值。”玉林师范学院副教授罗锡英认为，小学兴趣班多学些艺术、运动等看似“无用”的课程，虽然跟升学没有关系，暂时可能看起来没用，但实际上终身受用。而这些课程目前学校由于师资、大班制等条件限制未能充分开展。
罗锡英建议，兴趣班的选择不要太功利，不要只选择跟升学有关的或跟家长面子有关的，也不要盲目跟风什么都学，要考虑孩子的真正兴趣，或者引导孩子培养真正的兴趣。
“只要家长有足够的时间和能力，家长就是孩子的兴趣班。旅行、逛博物馆、看星空、亲子阅读、一起运动，都是很好的兴趣班。” 罗锡英说。
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