前沿科技展示、奇幻科学表演、科学实验动手体验。在这里老师讲解科学原理，学生动手制作小发明，家长给孩子科普各项知识，大家遨游在知识的海洋，5月19日，这场科技盛宴
小学生在老师的指导下进行科技DIY活动。
工作人员向小学生介绍航模。
二年级小学生操作着电脑，机器人便沿着既定的跑道参加竞速，完成“登月计划”，进行足球竞技；瓶子里的溶液由无色变蓝色再变回无色；过滤纸按照折痕折叠后放入水中，花瓣迅速打开好似莲花绽放……让在场的家长和同学目瞪口呆、拍手称赞，这是5月19日，记者在2019年全国科技活动周广西活动暨第二十八届广西科技活动周玉林市科普进校园活动中，看到的可喜一幕，科技之花正在校园绚丽绽放。
二年级小学生会编程
东成小学二年级学生宁海翔和3位同学一起在玩机器人竞速比赛，只见他一人操作着一部手提电脑，机器人便沿着各自的“田径跑道”运动起来，谁先跑完一圈，谁就赢了，这一次宁海翔拿到了第一名，他特别开心。他告诉记者，这些机器人都是他们自己拼装、自己编程。他们通过抽签来决定各自的机器人分属于哪条跑道，每一条跑道意味着需要输入不同的编程，要让机器人按照跑道走、不跑偏，这考验着各位选手的编程技能和机器人的灵敏度。而这些二年级的学生，在一年前就开始学编程，目前已经掌握了基本的编程技能，参加了不少科技大赛。“我喜欢玩这种聪明的游戏，通过电脑操作机器人这种体验太美好了，以后我要做个编程师。”宁海翔说到这里，脸上洋溢着自信的笑容。而东成小学四年级学生何玉龙这次带来了“机器人登月计划”展示，他手持遥控，向老师和同学们展示他的小发明。小小年纪的他算得上“小机器人迷”，他已经掌握了较为复杂的编程，第一次参加玉林市青少年科技大赛就进入了八强，2019年终于斩获了第一名的好成绩。他平时也喜欢看科技发明的书籍，他觉得世界处处都蕴含着科技原理，长大后想当发明家。
在本次活动中的科技DIY环节，不少小学生参加了动手实验，他们一个一个聚精会神地操作着手中的小零件，在老师的带领下，一步一步见证科学奇迹，没有参加DIY活动的家长和学生，有些在认真观摩，有些在科普知识展板前了解每个现象后面所蕴含的科技奥秘。宁雅新的爸爸蹲在一块展板前，耐心地为女儿讲解如何制作小手电，盛开的莲花是怎么出现的，天气预报使用的又是什么原理？活动现场，家长、老师和学生都加入到探索科技奥秘的行列。
科技深耕于教学之中
学校历来对科学教育重视，才有老师引导学生探索科学，家长支持孩子钻研科学，学生热爱科学和发明创造，东成小学对科技教育的重视可见一斑。多年来，为了全面提升同学们的科学素养，东成小学设计和实施了一系列的科技教育活动，诸如每年都会开展校园科技文化艺术节活动、每周开展科技社团活动，此外该校还有机器人社团活动、科技创新实践活动等丰富多彩的科技教育活动。多年来的实践和锻炼让东成小学的学生在科技大赛中表现亮眼，在2018年玉林市青少年机器人竞赛中，韦祖栋等4位同学获得了特等奖；张祖华、何玉龙等7位同学获得了一等奖；钟鸿华等12位同学获得了二等奖。“一直以来我们都很重视在实践中培养创新思维、创新意识、创新能力，鼓励孩子们以睿智的科学思维和敏锐的科学眼光，大胆想象，积极实践，勇敢创造。”东成小学校长覃冰介绍说。在接下来的校园科技文化艺术节活动中，该校将组织科普剧、科普征文竞赛、科幻绘画比赛以及科技小制作等丰富多彩的活动。
“我们希望以开展科普进校园活动为契机，进一步激发广大青少年学科学、爱科学、用科学的浓厚兴趣，引导青少年树立科学的人生观，提高科学素养，让科学思维和科学理念转化为全社会的创新能力，真正把‘科教兴市’变成全民的自觉行动；也希望广大青少年学生从现在做起、从点滴做起，热爱科学、钻研科学，不断提高观察、思维、实践和创新能力，培养实事求是、严谨的科学态度和百折不挠的科学精神。”玉林市科学技术局成果转化与科技监督科科长蒋素辉表达了心中的期盼。
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