开学了，好习惯是成功的一半 讲卫生、练好字、自己的事情自己做，这些好习惯都要从小培养
新学期开学一周，小学二年级学生小秋的妈妈欣喜地发现，以往学习不够积极主动的女儿，这几天放学回到家后，都是主动完成作业才肯吃晚饭。无独有偶，玉州区古定中心小学173班的一些家长也表示，这学期，孩子们在学习态度、班级集体荣誉感、生活习惯等方面都有了明显的进步。
新学期新气象。一个良好的开端，有助于孩子快速摆脱开学综合症，迅速进入学习的状态，这也是孩子拉开差距的关键。因此，不少家长都想利用开学伊始这个最佳时机，从小处着手，培养孩子良好的生活、学习习惯。那么，有哪些好习惯值得培养？家长又能为孩子做些什么？拥有多年教学经验的玉州区古定中心小学173班班主任周老师给出了以下一些贴心建议——
个人卫生很重要，自我管理要学会
在生活方面，周老师认为，孩子们在文明礼仪、卫生习惯、自我管理等方面都要形成良好的习惯。
文明礼仪，简单地说就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。比如，乘车让座，遵守排队秩序，爱护公共财产，不说脏话、不骂人、不打架、不随地吐痰等都是文明礼仪。此外，懂得主动礼让、主动帮助弱小等也是文明礼仪方面的体现。
周老师说，文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，更是城市的脸面、国家的脸面。作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是我国弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
卫生习惯，包括个人卫生和公共卫生，不乱扔垃圾、不随地吐痰、不乱涂乱画，勤换洗，学会收拾自己的书包、课桌等等。
一个人若从小不讲究卫生，任由其发展，会成为一个没有道德修养的人，将影响自己的一生。家长应让孩子认识到，讲卫生有利于健康，远离疾病，从而帮孩子养成讲卫生、爱整洁的好习惯，比如，衣着要整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手，不喝生水，不吃垃圾食品，不随地吐痰，乱扔纸屑等。
自我管理，其直接动力来源于孩子的自我服务、行为自律的需要，做到“自己的事情自己干”，从而获得培养自己自觉、独立的机会。
周老师说，对孩子而言，自我管理包括自己整理书包、收拾课本等，让孩子学会整理书包，每晚按照课程表将第二天要用的课本、教具等有序地放进书包。此外，如果有多个作业本，最好用一个文件袋统一装起来再放进书包，这样找起来方便，而且易于保持作业本整洁。整理书包虽说是小事一件，但可以培养孩子对学习的责任感，把学习当成自己的事情来做。
“听、说、读、写”，都要培养好习惯
在学习方面，周老师说，主要抓孩子的听、说、读、写的习惯。这四个字看似容易，要真正做到却不容易。
听，要学会认真关注和倾听，尤其是在课堂上，关注和倾听的好习惯是培养孩子专注力的基础。
读，主要是鼓励孩子阅读，在学校利用早午读时间让孩子大声有感情地朗读，在家里或者课外，就进行大量的课外阅读，这样课内课外阅读相结合就培养了孩子的语感和增加了课外知识量。
写，主要培养孩子们书写工整规范的习惯。练得一手好字对一个学生有多重要？在语文考试中，书写工整、字体端正，尤其是作文，往往会给阅卷老师留下好印象，卷面分也随之增加。此外，孩子经常练字，将加深对生字生词的默写认识能力；字写得好，往往也会容易得到别人的夸赞，从而激发孩子的学习积极性。总之，字写得好，让孩子终生受益。
说，主要是鼓励孩子课堂积极踊跃回答问题，平时鼓励孩子敢说，会说，增强孩子的口语交际能力和语言表达能力。
家长做“指挥官”，及时监督、纠错
习惯，是指积久养成的生活方式。顾名思义，一个人良好生活、学习习惯的养成，是一个持久的、日积月累的过程，大人尚且难做到，更何况自制力差的孩子？
对家长而言，孩子在形成好习惯的过程中，出现拖拉、敷衍、退步等现象该怎么办？是暴跳如雷、严厉批评？周老师认为，培养孩子的好习惯，就好比关注孩子走路，发现孩子走的路线不对，就要及时纠正，指导孩子走到正确的轨道上去。在这过程中，家长应严格监督，发现偶有偏离，就要及时进行改正。久而久之，一条正确的道路走出来了，孩子的好习惯就能形成了。
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