记者化身幼师 体验“孩子王”的苦与乐 这是一个付出什么就收获什么的行业，老师好不好，就看孩子与她亲不亲
给孩子们讲故事
记者与孩子玩手指游戏玉林目前在幼儿园就学的儿童有311428名，作为他们的引导者，幼儿园老师是怎么做的？近日，记者化身一名幼师，走进课堂，与20多名小朋友共处、上课，零距离体验这份职业的苦与乐，发现要成为一名称职的幼儿园老师并不容易，他们在工作中遇到的艰辛、付出的心血和爱，旁人往往难以体会。
记者跟班学习，如何与小朋友互动、教学
每天要教育、引导20多名小朋友，幼师的工作是如何进行的？15日记者来到新智程东方国际幼儿园进行亲身体验。上午８时，记者来到幼儿园时，老师们正在热情地迎接小朋友的到来。只见他们向每一位小朋友鞠躬问好，小朋友也向老师道一声“早上好”。
“孩子是很纯真的，你怎么对他，他都能感受到，但你不能来硬的。小班的小朋友都在3岁左右，很没安全感，如果他有抵触情绪，不要硬去抱他……”记者进入教室前，杨副园长特意把记者带到一旁，仔细叮嘱注意事项。此前，她已经告诉孩子们，今天班上会有一位“客人老师”。
为了能自然地融入，记者悄悄地从后门进入教室。此时正是晨读时间，小雪和琼琼两名老师在座位间悄悄走动，观察和引导小朋友们点读。记者效仿两名老师的做法，发现有的小朋友没有认真跟读，便在他身边蹲下来，握住他的手，带着他一边点字、一边诵读。
坐在右边第一桌的两名小朋友突然拿起书本，相互拍打对方的手。此时，两名老师和记者在其他座位引导小朋友读书，发现状况不约而同地走到他们身边，把他们手中的书拿下，放到桌面，然后握着他们的手，引导他们认真读书。两名小朋友的小冲突被及时制止，晨读接着进行。
晨读结束，进入了游戏识字环节，通过卷毛线、机器人的小游戏，小朋友们把“眼睛”和“鼻子”两个字宝宝叫醒了（备注：老师教孩子认字，是告诉小朋友们，字宝宝睡着了，需要他们把字宝宝叫醒，读得出那个字宝宝，相当于把字宝宝叫醒，当天学的字宝宝是这两个词）。一番互动、熟悉后，记者和小朋友们玩起了手指游戏《五只猴子荡秋千》等。
记者发现，小朋友们很爱玩手指游戏。这是一种边念顺口溜边动手指的小游戏。在玩游戏过程中，孩子们认识各种动物和数字，也提高了口语表达能力。要想引导和教育他们，首先要抓住他们的兴趣点。
学会了技巧独自上阵却状况频发
记者给小雪老师当“助手”，跟班学了2个多小时后，尝试独自“上
阵”。让20多名唧唧喳喳的小朋友安静地坐好后，记者拿起绘本，想给小朋友们讲《森林里的小狗》。
一听到要讲故事，小朋友们都很兴奋。可第一段还没讲完，就出了状况：有的说话、有的乱跑、有的打闹，还有几个小朋友直接坐到记者怀中、身旁，指着绘本上的图画提出各种问题，场面一度陷入混乱。
记者连哄带命令，好不容易才让小朋友们重新坐好。可没讲几句，小朋友们又故伎重演，故事讲不下去了。记者试了几次，还是没能顺利地把一个故事讲完。因为没能成功地吸引住小朋友们的注意力，状况不断。幸好，小雪老师及时“救场”。
只见小雪老师先和小朋友玩“大风吹”游戏，这群脱缰的“小野马”瞬间被吸引住。几轮游戏下来，看到小朋友们的配合度很高，小雪老师开始提问，想通过问答的方式来巩固刚教的消防安全知识，不料小朋友们不感兴趣。见状，小雪老师马上变身“兔妈妈”，让小朋友们当“兔宝宝”，然后变“戏法”似的拿出一些胡萝卜教具，和小朋友们玩起了数数游戏。
记者注意到，数胡萝卜、唱歌、发“表扬”……只有不断地变换方式，还要配以生动传神的动作、语言、神态，才能提起孩子们的兴趣，吸引他们的注意力。
幼儿园老师也真不容易，除了在课堂上需应对各种突发状况，课余要备课，还要根据课程准备好各类有趣的教具。
付出就有回报看孩子识老师
阳光体育课结束后，尽管天气微凉，还飘着小雨，但小朋友们和老师一样，一场运动下来，后背衣服都湿了。记者和两名老师一起组织小朋友喝水后，及时给他们换衣服。每个活动或者课程结束后，老师都会组织小朋友们上厕所、喝水。一个上午下来，记者和两名老师一样忙得顾不上喝一口水，更未坐下来休息过。
中午12时许，好不容易把所有小朋友安顿好睡觉后，老师们还不能休息，要在一旁守护着孩子们，随时注意他们是否有踢被子、感冒发烧等情况。午休结束，新的一轮课程、游戏重新开始。其中的辛苦，旁人难以体会，而其中的快乐和幸福，也只有亲身经历才能感受到。
收拾玩具时，瑶瑶本想自己把胡萝卜放好，可身旁的小朋友一把将胡萝卜拿过来放好，瑶瑶哭了。记者蹲下来安抚瑶瑶时，瑶瑶哭着说想妈妈了，记者轻声安慰她：“妈妈也会想你的，她想你在幼儿园快快乐乐的。”但言语安抚对瑶瑶似乎不起作用，她还是一个劲地哭。记者只好先喂她喝水，然后带她去玩游戏，瑶瑶这才破涕为笑。
经过短暂相处，很多小朋友会自然地接纳、信任用心对待他们的人。不管喝水还是吃饭，都会有小朋友拿着水杯、饭碗跑到记者跟前，将水杯或小碗倒过来告诉记者：“我吃完啦！”小脸上满是高兴和骄傲的神情。
做游戏或讲故事时，常有小朋友跑来摸摸记者的手臂，甚至趴在记者后背，或抱着记者，坐到记者怀中。记者被一个个小朋友抱着时，内心也会被他们纯真的笑容所融化，诚如杨副园长所言：“孩子是很纯真的，你付出什么就会得到什么，播种爱收获爱。”
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