课前“手机入袋”，你支持吗？ 有积极作用，但制度还需完善
课前，学生把手机放到收纳袋内日前，玉林师范学院电子与通信工程学院的同学们如常前往教室上课，却发现教室门上挂着装有各种手机的收纳袋。原来，上课前需“手机入袋”的做法正在该学院推广实施，这引起了师生们的热议。
上课前需“手机入袋”
10月30日，距离上课还有3分钟，玉林师范学院电子与通信工程学院2017级本科1班的学生将手机调成静音，陆续放到挂在教室门上的手机收纳袋内。
记者注意到，手机收纳袋上有56个小口袋，每个小口袋上的数字编号都有一个对应的学号。课前手机收纳袋悬挂到指定位置，学生自觉将个人手机关机或调静音后放入收纳袋，班干部做好本节课的手机收纳情况统计，课后学生便可自行取回手机。
电子与通信工程学院学生黄成武表示，课前把手机集中放置是为了让大家学习更认真、更专注。
有人支持有人反对
据了解，在玉林师范学院，上课前需“手机入袋”的做法并不具有强制性。电子与通信工程学院学工办老师郑业强介绍，之前有学生自发将手机集中放在教室第一排，很多学生也跟着这样做。后来该学院借鉴了一些高校的做法，决定把这种措施推广开来，统一购买手机收纳袋，并分配到每个班级，由班干部负责监督执行，让学生放下手机，真正进入课堂。
采访中，大部分学生都表示支持这一做法，认为这样能帮助同学们克服“手机依赖症”，专注于课堂学习；但也有少数学生持反对态度，认为没必要集中收纳手机，如果有突发事件，也不能及时看到信息。“大学生应有起码的自制能力，不用通过这样的方式来‘管\’。”
有积极作用，但制度还需完善
玉林师范学院学生工作处学生管理科科长刘里琳介绍，目前上课前“手机入袋”的无手机课堂做法正在该校部分二级学院自发推广。对此，不少师生提出了自己的看法。
“我认为大学注重培养的是自主自学能力，如果有心学习，手机在不在手边都没有问题。而且大学老师上课一般用的是PPT，有时讲得比较快，用笔来记可能会落下很多知识点，这时就可以用手机拍照，不懂的回去再好好琢磨；而不想学习的学生，即使手机不在手边，仍然是不想听课的。”教育与科技学院张欣同学说。
“以前不少学生上课玩手机，不能全神贯注地听老师讲课，很影响学习。即使将手机调成静音，震动的时候也会对学习产生影响。”电子与通信工程学院一名老师表示，经过一段时间的推广实施，现在学生上课玩手机的现象少了，学习主动性和自觉性也提高了。
文传学院共建办公室主任梁航彬认为，这种做法有积极作用，能让学生集中注意力听课，减少玩手机的时间。但如要长久地实施下去，还需要一套比较完善的制度来管理。(记者张宗海通讯员林健连）
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