玉林市各中小学校以各种形式开设网络课堂 停课不停学 学生在家快乐学习
本报讯 （记者 陈君铭）学校延迟开学，学生的学习怎么办？2月4日，记者采访玉林市多所中小学校获悉，各校根据自身实际情况，通过网络、电话等形式发出教学指令，开展网络直播授课、布置个性化作业等，让学生营造良好的自学氛围，在家感受学习的快乐。
因为疫情， 高三学子的备考计划受影响不小。玉林市第一中学根据自身情况，科学布置作业，通过家校联通，让学生们在家自习。
该校高三年级主任罗亚琨说，他们已科学制定课程表，让各班主任下发到各班，要求学生尽可能按照在校时的作息时间，从每天早上6时30分起打卡学习，在家开始一天的学习生活，按照各时间段各节课安排自学。任课老师根据每天的教学进度布置作业，学生每天在家完成作业，然后拍照上传，由老师进行点评与批改。学生有个别问题需要老师讲解的，可及时发信息给老师，让老师通过网络进行单独辅导。
2月2日，自治区教育厅印发相关文件，要求各地各中小学校组织开展延迟开学期间的线上教育教学工作。
对此，玉林市各中小学校根据自身实际情况安排教学指令，让学生在家进行学习。2月4日上午，玉州区古定中心小学各年级各班主任在各班级群里布置了关于“停课不停学”的学习作业，让各年级各班学生下载“央视频”APP，找到“停课不停学”的直播页面学习。记者看到，当天的小学三年级课程不仅有各科目学习内容，还有大师直播课，还邀请了《国家宝藏》的国宝守护人讲述文物保护、南极科考队员分享南极见闻等。而“家长课堂”则传授了家长应如何帮助孩子专注学习的“秘籍”。
乡村一些学校没有条件开设网络课堂，如何引导学生学习呢？对此，陆川县大桥镇中心学校校长盘瑛告诉记者，从现在起至开学，他们会让各班主任在各家长群督促家长督促孩子在家主动学习。
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