深山教学点仅一名老师两名学生 教师罗燕：延续山村孩子读书梦
外面的世界很大很精彩，谁都想去看看。但在陆川县沙湖镇永旺村有一位女教师，她不迷恋大山外的世界却钟情山区，在山区学校默默耕耘，把青春献给了山区教育。尽管她所执教的教学点只有2个学生，但她仍然选择坚守。她，就是陆川县沙湖镇永旺小学上水教学点教师罗燕。
深山教学点一名老师两名学生
罗燕任教的教学点，位于陆川县沙湖镇永旺村上水队，这里地处深山，位置偏僻，距离沙湖镇中心10多公里，距离永旺村委会也有3公里之多，进村的道路既弯曲又狭窄。
教学点坐落在一个山坡上，只有一栋两层的教学楼，共4间教室。校内没有操场，也没有体育设施。在这里，没有校园广播，听不到朗朗的读书声，也见不到学生们追逐玩耍的身影。教学点里，只有罗燕老师和两个学生。
罗燕告诉记者，由于学生少，上水教学点一直是复式教学班，一年级、二年级的学生坐在同一个教室上课。她通常是教完一年级再教二年级。复式班比单式班教学要付出更多的劳动，她每天要备两个年级的课，因此加班加点已成家常便饭。教学点学生虽少，但学校的运转与总校是一致的。罗燕每天要上七节课，上午四节，下午三节，课程有语文、数学、美术、音乐等，课程安排与总校并没有特殊之处。
据永旺小学校长罗武雄介绍，上水队和大旺队是永旺村比较偏僻的村小组，这两个地方在大山深处，经济相对落后，距离永旺小学都很远，交通不便。上水教学点的设立解决了这两个地方的学生上学难问题，但近年来，由于村民外迁，大部分学生转到了其他学校就读，导致教学点的生源逐年减少。学校以前都有十几个学生，最多时有学生21个，自去年开始就只有两个学生了。“为了方便边远山区孩子上学，只要有学生来读，哪怕就一个，上水教学点的大门都为他们敞开着。”罗武雄说。
放弃大城市发展机会
罗燕是永旺村人，今年四十出头，1995年从陆川县中等师范学校毕业后就走上了教书育人之路，并立志为家乡教育事业奉献一生。她起初在永旺小学新旺分校做代课教师，2009年8月，通过考试转正成为公办教师。也就在转正那一年，她选择到了条件更为艰苦的永旺小学上水教学点任教。
罗燕说，当时与她一起到上水教学点任教的老师还有2个，但他们见学校简陋，条件艰苦，没教多久就离开了。当时也有人劝她离开，但罗燕不为所动，毅然选择留下来继续任教，一直到现在。
在采访中，记者了解到，罗燕有很多走出山区获得更大发展的好机会，但她都不“感冒”，唯独对山区教育情有独钟。她曾有一个在南宁的亲戚为其找了一份好工作，希望她到南宁发展，但面对摆在面前的这个绝好机会，罗燕最终却选择了放弃。
延续山村孩子读书梦
外面的世界那么大，为何不去看看，白白浪费走出大山的机会，这是为啥？
罗燕说，永旺村是她土生土长的地方，对家乡有着难以割舍的情怀，她深爱着这片土地；她热爱教育，也愿意把一生献给家乡的教育事业。上水教学点的学生大多数是留守儿童，家庭不富裕，学生家离永旺小学都比较远，上学极不方便，如果她不留下来，这里的学生就会面临失学的危险。看到山区孩子那一张张纯真无暇的脸蛋和那一双双渴求知识的眼睛，她深知，这些孩子最需要她，她不忍心离开。
永旺小学校长罗武雄告诉记者，罗燕选择到边远山区教学点任教并能坚持下来非常难能可贵，当时教学点的生源多，需要增加教师，学校也安排其他老师到教学点任教，但有的人去教了没多久就离开了，有的人甚至不愿意去。罗燕到上水教学点工作后，不但没有埋怨和消沉，反而更加卖力工作。她经常不计报酬，任劳任怨地工作着。由于教学点就一个教师，没有人轮换，她就是生病了也一样坚守学校，坚持上课。为了教好边远山区的孩子，让他们享受公平而有质量的教育，罗燕一直在努力提高自己的业务素质，不断“充电”。在工作之余，她通过自学，取得了小学教育专科学历，同时参加了许多关于教师教学业务水平的培训。
时光荏苒，罗燕从2009年到上水教学点任教，至今已9个年头。9年多时间里，罗燕呕心沥血，把每一个娃娃都当成自己的孩子，生活上热情关怀，教学上悉心传授。如今，学校虽然只有2个学生，但她依然按时准点讲学授课，风雨不辍，继续在山区教育的道路上前行，谱写青春华章。
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