春风化雨润桃李 ***沁人心——临渭区贠张逸夫小学城乡学校发展共同体教育***工作回望

为全面贯彻党的教育方针，深化基础教育改革，促进教育均衡发展，提高教育教学质量，贠张逸夫小学在临渭区教育局《城乡学校发展共同体实施教育***工作方案》的指导下，先后与朝阳路小学，吝店中心小学等11所学校建立起城乡学校发展共同体。

一学期以来，贠张小学通过实地调研，从各共同体学校发展亟待解决的问题出发，通过座谈、研讨，制定了共同体发展三年规划，并精心策划多个活动，扎实开展各项工作，让成员校教育教学工作在互帮互助中蓬勃发展，精准帮扶如春风细雨沁人心脾。

摸底调研理思路

精准帮扶促发展

为扎实有效地开展教育***活动，贠张小学校长刘刚多次与朝阳路小学校长王承勇、吝店镇中心校校长李伟沟通，了解实际情况，并及时召开校委会，统一思想，商讨帮扶方案和实施步骤。

4月12日，在临渭区教育局党委副书记邵世安的带领下，贠张逸夫小学一行五人，走进共同体学校进行调研摸底。先后查看了吝店镇10所农村学校的校容校貌、校舍建设、教育装备和校园文化，详细了解了成员校的师资力量、教育管理、教育教研活动的开展情况。

调研中，老师们敞开心扉，直言不讳，就亟待解决的问题反复交流，并在座谈会上进行讨论，确定了近期的帮扶任务和工作重点，由核心校贠张小学牵头针对成员校教育教学装备不到位，学生体育活动器材不充足，农村师资队伍结构不合理等实际情况，明确后期帮扶计划，充分发挥自身的引领作用，加强多渠道、多形式的互动交流，积极开展帮扶活动。

图书架起友谊桥

传递知识共成长

“一个家庭没有书，就等于一间房子没有窗子。”在了解到乡村孩子图书少的现状后，4月26日，贠张逸夫小学城乡发展共同体开展了图书捐赠活动。

贠小的少先队员代表们，将满载着全校师生心意的2000余册图书，送到了吝店镇凭信小学孩子们的手里。那一刻，书籍传递的不仅仅是知识，更是孩子们满满的爱心。

此次图书的捐赠，让两所学校的孩子们成为朋友，相互帮助，共同成长。今后共同体各校将以此为契机，大力开展“班级读书结对”活动，让“阅读”架起孩子们之间沟通的桥梁，让孩子们在读书中彼此分享、交流，成长。

示范引领洒阳光

资源共享同发展

小学科教学是农村教学中的薄弱环节，为促进城乡教育教学交流和城乡教师互助，实现教育均衡发展。5月10日，贠张逸夫小学共同体组织开展了送教送研活动。教研室副主任高炜，教研员闵飞、张文荣老师以及共同体成员校老师共计30余人参加了本次活动。根据前期调研和成员校的实际需求，将英语、科学两门学科的优秀教学资源送到共同体学校中。

活动中，贠张小学吴娟、尹亮两位老师进行了精彩的课堂展示，他们先进的教学思想与理念，赢得了参会教师的一致好评，真正起到了示范引领作用。随后，教研室闵飞、张文荣老师针对两节课作了精彩点评，肯定了授课老师高超的课堂驾驭能力和对教材的灵活处理等优点，同时也指出了不足。

此次送教，搭建了城乡教师之间交流的平台，通过交流、研讨、点评等一系列活动的开展，教师之间相互取长补短，缩短了城乡教育的差距，收到了资源共享同发展的实效。

助贫慰问献爱心

城乡孩子齐飞翔

儿童是祖国的花朵，是祖国的未来，是民族的希望。为让留守儿童、贫困儿童身心健康快乐成长，使城乡孩子的梦想能在同一片蓝天下飞翔。“六·一”儿童节前夕，贠小党支部及校委会成员组织去共同体学校慰问留守儿童、贫困儿童。

5月26日，校委会一行去吝店中心小学向15名留守、贫困学生捐赠了书包、文具、书籍等学习用品，送去了贠张小学对贫困儿童的关爱和祝福。

真情在演绎，爱心在延续。5月28日上午，贠张小学部分党员和校委会成员一起来到共同体学校——朝阳路小学，与朝阳路小学校长王惩勇及部分班主任一道来到了该校杨益祥等5名贫困儿童家里进行慰问。送去了学习用具、书卡等慰问品，并勉励孩子们要志存高远，奋发向上，勤奋学习。

此项活动的开展，送去了对留守贫困孩子的祝福，拉近了共同体各校彼此的距离，同时迈出了教育扶贫工作坚实的一步。

一学期来的教育帮扶活动，共同体各成员学校在教学管理、校园文化、教育科研等方面加快了与核心学校的接轨，为促进城乡学校的共同成长打下了坚实的基础。在今后的精准帮扶中，贠张小学还将秉持“校校联动，均衡发展，互促提高”的原则，信心百倍、深入细致地开展各项工作，为实现城乡基础教育均衡发展不懈努力。华商报记者 石云 

新闻推荐

从“山里人”到“城里人”的嬗变 ——汉台区河东店镇陕南移民搬迁安置点见闻

午后的阳光透过窗户，照进李雪燕家的客厅，为屋内的一家人带来阵阵暖意。虽然搬进汉台区河东店镇陕南移民搬迁安置点已经一年多，但李雪燕依然保持着在山里时早起的习惯。打扫卫生，外出锻炼，准备早饭……...

佳县新闻，新鲜有料。可以走尽是天涯，难以品尽是故乡。距离佳县再远也不是问题。世界很大，期待在此相遇。