坚守革命老区教育36年 为孩子撑起希望的蓝天

玉林日报 2021-03-23 07:20 大字

刘云锋经常跟留守学生谈心,关心他们的成长。

在36年的教学生涯中,他一直扎根在红色革命老区,矢志不渝奋斗在乡村教育的第一线,用自己的爱心和责任默默坚守乡村讲台,用知识和爱心照亮山区孩子的求学梦,他就是博白县凤山镇二中校长刘云锋。

接力父棒,扎根山区圆教师梦

“我的童年就是在贫穷的大山里度过,是大山养育了我,我对大山有一种眷恋,对山区的孩子有一种难解的情结。”刘云锋提起往事,眼里顿时泪光闪烁。

今年54岁的刘云锋出生在博白县凤山镇一个偏僻的小山村,家里兄弟姐妹多,一家人的生活仅靠父亲当代课教师的微薄收入来支撑,生活很贫穷。但刘云锋从小耳濡目染,认为老师是一份崇高的职业,立志做一名人民教师。1985年高中毕业,他走上了凤山镇竹围村谢屋教学点的讲台,成为一名代课教师。

谢屋教学点坐落在大山脚下,由破旧的祠堂改建而成,只有几间低矮陈旧的泥砖教室和小瓦房。下雨天,雨水往下漏;冬天,冷风灌进来,学生无法专心上课,只能用旧报纸或破麻袋把窗子封起来;运动场没有、卫生间也没有,老师学生要跑到附近农村解决大小便……学校条件这样差,生活条件这样艰苦,工资只有33元。想到自己养家糊口的困窘,刘云锋也曾犹豫过,但他最终决定坚守这个教学点。他说:“我走了,孩子们咋办?如果像我这样从农村走出来的教师都不能留下,那谁来承担山区孩子的教育?我要像一颗螺丝钉一样,钉在这里,只要山区需要,孩子们需要,再苦再累,我也要坚守!”

以爱为根,用爱心呵护师生成长

刘云锋凭着出色的表现和过硬的教学能力,赢得了领导和群众的信任。2005年任凤山镇竹围初中校长,2012年任凤山镇一中校长,2016年又调往凤山镇二中任校长。从教36年来,他在生活上、工作上关心每一位教师,让他们扎根山区安心教学。

2019年5月,凤山二中的教师廖声东生病住进南宁市第四人民医院,花了不少钱,刘云锋组织师生爱心捐款,并专程去南宁看望慰问,送去师生捐款20000多元。这位躺在病床上的老师热泪纵横地说:“我要好好治病,争取早日康复出院回到学校工作,报答校长和师生的关心。”

农村学校住房紧张且简陋,他总是把好房间让给年轻的教师。2009年12月,竹围初中新分配来两位教师,当时学校没有住房,刘云锋腾出自己居住多年的住房让新来的教师住,而自己搬到一间不到5平方米的楼梯间,他这种先人后己的举动,深深赢得了师生的尊重。

他对待教师如此,对待学生也如此。农村学校有许多学生都是留守学生和贫困学生,刘云锋总是倾注大量的心血和精力来关爱这些学生。刘云锋为这些学生建立档案,开设亲情温馨信箱,开展“一对一”的关心帮扶。学生小娟的母亲不堪贫困抛下子女远嫁他乡,父亲受生活所逼长期外出打工,小娟只能跟爷爷奶奶一起生活。由于两位老人年老多病,不仅不能照顾小娟,反而还要靠她来照顾。寒冬腊月,小娟只穿一双凉鞋和单薄的衣服。刘云锋便自掏腰包购买鞋、袜子和衣服送给小娟。小娟没有伙食费了,刘云锋帮她给;没有资料费,刘云锋帮她垫;没有学习用品,刘云锋帮她买。刘云锋这个爱心行动一直延续到小娟读完初中。如今,小娟早已毕业参加工作,但她每次回来都到学校看望刘云锋,感谢这位昔日“恩人”。

均衡引领,全力打造教书育人环境

面向每一个学生,办好每一所学校,让每一个孩子都享受公平优质的教育,这是教育均衡发展的基本要求,也是新时代人民群众对教育的期盼。凤山镇二中通过“三风一训、名师支撑、全面推进、加快均衡”的战略,走出了一条因地制宜的义务优质均衡发展之路。

原来的凤山镇二中校园环境差,面积小,运动场地不足,教学设施也不齐全。每年秋季期学校严重缺水,师生放学后要到附近村民家中端水回校洗澡、洗衣服……

为了改变办学条件,让学校成为孩子健康成长的乐园,促进学校均衡发展。刘云锋多次不分白天黑夜,走村串户跟村民沟通、协调,在凤山镇党委、政府和社会力量的帮助下,该校成功地从3公里外引来符合标准的山泉水,有效解决了师生用水难的问题。

为了学校用地,刘云锋经常抽空做15户农民的思想工作,最终达成协议,解决了学校建综合大楼、学生宿舍楼及运动场地用地问题。如今综合大楼、学生宿舍楼、塑胶环形跑道运动场相继建设,极大改善了该校教学环境。

近年来,刘云锋为了学校的均衡发展,已经放弃所有双休日和节假日,向校友、学校师生、老板及爱心人士发出“爱凤山二中”捐款助学提议书,得到一呼百应,共为均衡教育发展筹集资金20多万元。为了节约经费,刘云锋经常带领家人和老师修理学校门窗、检修线路、种花种草、绿化校园等。

在刘云锋的带领下,凤山镇二中借着义务教育均衡发展的春风,不断优化育人环境,改善了办学条件,提升了办学品质,如今凤山镇二中教育质量走在全县同类学校的前列,学生第一次出现“回流”。

执教36年来,刘云锋先后被评为博白县优秀教师、玉林市优秀教师、自治区八桂优秀乡村教师。

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