小班教学、热身考试、心理辅导…… 开学后的教学生活很
4月13日，全市高三第二次统考开考，高三学子在教室里认真答题。
博白县教育局组织学校开展以“春暖花开季，放飞好心情”为主题的“复学第一课”。
玉林市育才中学的学生在上体育课。
玉林市初三、高三毕业班已于4月7日全面复学，正式开启回校上课模式。开学第一周，学校如何确保线上线下教学有效衔接？学生如何尽快进入校园学习状态，做好高考、中考的复习备考？记者走访了部分高中初中。
复式教学或抽调老师进行小班教学
复学这一周，玉林市各复学学校落实小班额教学、错时错峰分餐、合理住宿等措施，让学生在学校安心学习。
在玉林市育才中学的教室里，20多名同学单人单桌，保持着一米距离。讲台上，老师戴着口罩讲课，台下，学生戴着口罩认真听课。为了防控疫情的需要，该校将原班级授课改成小班授课，在不增设教师的前提下，将原有的每个班分成A、B班。由于其他年级尚未复学，班级拆分不存在教室紧张问题，上课则采用同步直播方式，任课教师轮流在A、B班上课，在A班上课时，直播设备同步在B班直播。
玉林高中附中德育处主任雷艳告诉记者，他们学校严格按照开学方案对学生进行管理，分A、B班单人单桌上课，有序组织学生错峰就餐，午晚休每个楼层都有值日老师监督，同时每天对教室、宿舍进行消毒，保持通风。为了营造迎考的氛围，初三教室前后都挂上了励志标语的横幅，每天上课前，打开教室的电脑屏幕就会显示励志语言，学生高喊口号再正式上课，以此激励、振奋学生拼搏的精神。
记者了解到，玉林高中附中将大班额分成小班额后，采取复式教学，即一节课每班各上20分钟，剩下的时间自习，由七八年级的老师进行看管、监督。”雷艳说。
“初三年级由15个班拆分为30个班，我们抽调七八年级老师来全力支持九年级教学，每个班都配有足够的老师上课。”玉州区第八中学教务主任吴夏宁告诉记者，每节课集体备课，老师统一思路、课件来上课，同时学校所有老师上岗，做好食堂、宿舍、饮水间的值日管理工作。
开学后，学校均取消了开学典礼、早操等聚集性活动，但不少学校根据本校情况错峰安排大课间。玉林高中附中一节课安排2~3个班到指定活动区域开展大课间活动。玉州区第八中学则将统一的30分钟大课间时间拆散分配到每节课中，每节课安排4个班错楼层错楼梯到指定区域进行运动，确保学生有时间锻炼身体。
组织热身考试，开展复习备考工作
记者了解到，高三初三年级学子返校上课后，很多学校在4月8日、9日组织学生进行了一次热身考试；4月13日，全市组织高三学生进行第二次统考，以检验前段时间线上学习的效果，从而有针对性地开展下一阶段的复习备考工作。
玉林市第一中学德育处主任梁韶华告诉记者，开学前，各班老师通过微信、QQ、直播等方式进行网上教学，也对学生组织了3次云考试，纸质试卷寄给学生，家长监考，老师网上改卷，对学生的学习状况、效果有一定的了解；学生4月7日返校后，组织了热身考试和全市统考，以检验线上学习的效果，帮助他们查缺补漏、调整状态，开展下一阶段的复习备考工作。
高考延迟一个月，如何安排课程？梁韶华表示，学校对于高考延期作了预判，因此，已经提前要求各科组的备课老师做出了2套教学方案，一套是针对60天的教学安排，一套是针对90天的教学安排。“高考延期，对学生来说能进行更系统的复习，有更充足的时间补好知识漏洞。”
玉林市第一中学高三班主任张洁表示，开学后，主要通过考试、反复练题来发现问题，再有针对性进行补漏、纠正，集中各课组力量，分析今年考点、热点方向，给大家进行复习。
玉林市育才中学在学生复学后也及时调整了复习节奏，优化调整高三、初三年级教学计划和复习备考安排，做到线下备考与线上备考自然衔接。除了专题复习、查漏补缺，该校还深度联系现实备考复习、结合新冠肺炎抗疫背景，深度挖掘各学科的学科知识与抗疫结合的考点，进行专题训练，重点突破。
开学第一课，从防疫爱国开始
记者了解到，开学第一天，各学校从新冠肺炎防控知识、心理教育、爱国教育、感恩教育等方面开展“开学第一课”，让“开学第一课”变得格外特殊，富有意义。
“戴口罩、七步洗手法、食堂错峰就餐流程、人与人保持1.5米距离……”玉州区第八中学教务主任吴夏宁表示，开学第一课介绍疫情防控知识，提高师生的个人防护能力。同时，给学生进行收心教学，借助对疫情加强对学生们的爱国主义教育、感恩教育，强化使命担当。
玉林市第一中学在开学第一课中除了开展疫情防控知识培训外，还对学生进行爱国教育、感恩教育，让学生在共鸣之下激发动力去奋斗，从而疏解学生的心理压力，引导学生正确看待疫情，正确看待高考。
玉林高中附中德育处主任雷艳表示，疫情让我们学会敬畏生命，抗疫英雄让我们懂得责任与担当，这些都是开学第一课生动的内容，都对调节学生的状态有很大的激励作用。此外，该校制作好PPT课件，由每班在主题班会课上进行心理知识讲座，帮助学生更好调节心理。
此外，复学后，玉林市各学校高度重视学生心理辅导活动，心理咨询教师根据实际情况，对学生进行心理辅导。博白县教育局组织学校开展以“春暖花开季，放飞好心情”为主题的“复学第一课”学生心理辅导进校园活动。心理健康老师利用图文并茂的课件，围绕“调整心态、保持客观理性、规律生活作息、主动营造安全感”等专题，建议同学们不仅要做好卫生防护，保障身体安全，更要关注心理健康，做好心理防护，以更好的状态投入到学习生活中。
玉林市育才中学制订了学优生、学困生和临界生的辅导计划，复学两周内，班主任将班级学生分别分配到科任老师的小组，每位同学至少获得老师的一次谈心。为缓解学生备考焦虑情绪，该校还增设了心理健康课，合理安排作息时间，保证学生的身心健康。
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