该看、可看、慎看、不看……别让孩子“跌进”剧里面相关建议：家长正确引导是关键
“过儿，你一天想我几次啊？”
“姑姑，我一天最少想你200次。”
“才200次啊，不够，我要300次。”
“我以后上午想你200次，下午想你200次，晚上再想你200次……”
在成年人看来，这段来自于新版《神雕侠侣》里的杨过和小龙女的情话台词尺度露骨，师徒二人也一改矜持印象，将师徒恋表现得奔放张扬。近日笔者在走访时，也听到不少小孩将这段台词搬到生活中，自己也“入戏”扮演起杨过和小龙女说起了情话。
当前，各式各样的电视剧充斥着频幕，备受青少年追捧，一些电视剧中涉及到的情爱、露胸、仇杀等场景也潜移默化地影响着青少年的身心健康。不少市民也对此表示担心，认为电视剧也应该像动画片一样有相应的分级，以引导孩子健康成长——
◇本报实习生 罗玲丽 钟雯
现象一：
“神雕”情话太露骨
孩子“入戏”扮杨过小龙女谈情
“我以后上午想你200次，下午想你200次，晚上想你200次，除此之外再多加200次”“好呀，那你醒着要想我，睡着要梦到我”这是日前笔者在公交车上听到一男一女两个小孩子的对话，而他们看起来像小学生。随后小女孩还轻轻地在小男孩身上打了一拳。这段听起来耳熟的对话正是依据新版《神雕侠侣》中台词而改编，而一旁听到的乘客都感到有些震惊。
据家住市中区东坝街的杨女士介绍，自己的孩子今年刚上小学二年级，由于一些电视剧台词露骨，加上现在的小朋友好奇心重，模仿能力强，他的儿子现在也喜欢追剧，就算学习时间不允许他看，到了周末他也会看，而其中看似浪漫实则露骨的台词也让孩子记忆犹新。
前几天，孩子的干妈带着女儿去杨女士家玩，两个孩子年龄相仿便一起开始追看最近正火的新版《神雕侠侣》，可是当电视剧播完后，两个孩子竟然在一边角色扮演，一个演起剧中杨过，一个演起剧中小龙女，刚开始杨女士还没有注意，但是后来杨女士发现这不是一个很好的引导，虽然只是扮着玩，但是她担心剧中露骨的台词容易把孩子往早恋的方向引导。
在笔者的走访中，不少家长都告诉笔者，现在的孩子相对于以前更加早熟可能就是受电视剧的引导，其中的一些露骨台词以及恋爱情节很容易被孩子模仿，严重的更会因此萌生恋爱的念头。
现象二：
未删节版“武媚娘”露得多
小男生对着姐姐指指点点
《武媚娘传奇》的热播，吸引了不少家庭每晚7点半守候在电视机前观看，在该剧未删节版本里，众多美女将唐朝服装穿得“波涛汹涌”，颇为抢镜。几天前，家住东兴区汉安大道的市民隆英告诉笔者，她再也不敢带着10岁的儿子看“武媚娘”，因为儿子可能受到该剧诱导，对着自己的姐姐指指点点。
“从去年12月21日播出第一集开始，我跟儿子每晚都追着看剧，最初播出的版本未经过删节，里面出现的女性从妃子到宫女，每个人都穿着酥胸半露装，尤其是在部分特写镜头，拍摄者还把镜头对着胸部位置做近景特写，儿子就会一边看一边笑，还问我为什么这些古代人要这么穿衣服。”隆英对儿子解释说，这可能是唐朝时着装的一种特色，随后也没有细说。
直到今年1月3日，比儿子大4岁的表姐到家里串门，表姐一进门，隆英就听到儿子用手指着表姐的胸部说：“你好小噢，还没有武媚娘的大。”隆英立马听出不对劲，要求儿子向表姐道歉，对儿子进行了一番严厉教育后，再也不敢让儿子看该电视剧。
现象三：
“匹诺曹”含复仇情节
担心勾起女儿心中创伤
《匹诺曹》算得上是时下最火的一部韩剧，剧中两名男孩的消防员父亲因为一次救火任务失踪，在不恰当的社会舆论引导下，导致两名男孩家破人亡，在二人的成长路上从小埋下了复仇祸根。这一故事情节，让家住市中区临江小区的市民周先生很是担心。
他告诉笔者，他的女儿今年14岁，最近他发现女儿很爱看《匹诺曹》，他特意看了这部剧才得知，里面吸引女儿的不仅是剧中的帅哥靓女，还包括了多个复仇情节，尤其是在女儿书房里，还贴了不少关于该剧的海报，而海报内容不是温情画面，而是带有男孩复仇时凶恶眼神的剧情截图。
周先生介绍，他是女儿的养父，即使夫妻俩对女儿比亲生的还好，但在女儿心里，始终对亲生父母抛弃自己很是不满，尤其是亲属间无意提起时，女儿都表现出强烈地恨意。“我感觉这种类型的电视剧容易误导青少年，尤其是从小有心理阴影的青少年。近年来其他城市也发生过青少年模仿电视剧情节，发生暴力案件。”周先生担心地说，对于女儿的小异样，他只能随时观察女儿的举动，尽量去化解她心中的不满。
现象四：
“来自星星的你”童话情节
青少年爱做白日梦
现在的电视剧很多喜欢用王子与灰姑娘式情节，一位很普通的女孩子，身边却能出现一位英俊、有钱、还有超能力的男子，然后总是对女孩子无微不至的照顾，关心。这样的情节同样对很多孩子有影响。
家住东兴区宝森兴城的刘珍告诉笔者，自己有一个妹妹刚上初中，天天就追着一部很火的韩剧《来自星星的你》不放，并时常幻想自己的身边会出现一位像男主角一样拥有超能力，随时为她着想的男孩子，帮她做作业，摆平一切困难，还时刻照顾她，更让刘珍担心的是妹妹有时候一边幻想还能一边笑出声，刘珍告诉妹妹不要总想这些不现实的事，妹妹还总是“义正言辞”地反驳刘珍，觉得作为姐姐的刘珍太不理解她，这可让刘珍气不打一处来，可是刘珍又怕话说重了让妹妹反感，这样以后妹妹就什么都不告诉她了，那就更让人担心了。
在笔者走访中发现，不少的未成年在看过偶像剧后都会充满幻想，幻想着有一天帅气、多金、温柔的王子会出现，自己什么也不需要做，就能与王子携手幸福一生。还有部分偶像剧情节为男女主角从小就认识，中途失散，长大后再相遇并幸福生活在一起。这样的情节更是被许多未成年女孩幻想会出现在自己身边。
建议：
电视剧应分级
对青少年应正确引导
在青少年成长路上，电视剧也是帮助孩子成长的重要因素之一，据相关数据表明，我国家庭电视机普及率超过了90%，不少青少年在业余时间也把观看热播剧作为业余生活的一部分。不可否认的是，电视剧在伴随青少年成长的同时，部分剧情里出现的情爱、暴力、复仇、恐怖甚至是少儿不宜片段也会对青少年产生或多或少的影响。
家住市中区双洞路的邱燕认为，家长的引导很重要，家长首先要重视该问题，不能以为孩子追剧集是小问题，现在的孩子好奇心重，且模仿力强，如果没有正确的引导会促使他们早恋，或者造成更严重的后果，且如果孩子成天去想剧中台词，幻想剧中情节也就没有心思学习了，这不利于孩子成长。
从事语文教育工作的教师曾乾介绍，目前我国的电视剧并未进行分级，这会造成有的青少年在看了部分爱情片后容易性早熟，希望电视工作者在拍摄时要注意舆论导向，尊重历史尊重事实，不要浓墨重彩突出一些暴力、血腥、恐怖、色情的情节和画面，对于不可避免出现的暴力场景内容，应加以特别说明。在塑造青春偶像剧时，孩子在电视剧中寻找到自己的偶像，这就要求电视工作者要尽量为青少年提供尽可能优质、高水平的偶像剧，只有将“偶像”塑造好了，才有可能成为心目中真正的偶像，产生积极的导向作用。
同时，他也建议相关部门从源头上加强监管，直接禁止部分性爱、暴力等情节的播出，希望尽快出台电视剧分级制度，规范管理整个电视剧市场。
在职幼儿教师肖艳玲介绍，模仿是孩子的天性，青少年喜欢模仿电视中人物的动作和语言，仿佛自己就是电视中的人物，对于模仿的天性，家长不应该压制和抹杀，要求孩子不看电视剧可能很难，其中最关键是要加强引导。
她认为，青少年缺少辨别是非的能力，家长们要当好模范，引导孩子学习正确的一面，明确不好的一面，从小树立正确的人生观，客观的认识世界，同时选择适合孩子年龄特点的、有意义的节目。同时，在观看时，最好有家长陪同，不仅可以增进亲子间的感情，了解孩子的内心世界，还可以及时解答孩子观看时的疑惑，给予正确的引导，提醒家长们千万不要有搪塞、敷衍的态度，这样反而更容易引起孩子的叛逆心态，希望家庭为孩子制定出一个看电视时间表，可避免孩子无节制看电视，每天看电视时间最好不超过2个小时。
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