寻城市红色印记 弘扬一曼精神
话剧《赵一曼》中的青年赵一曼
赵一曼故居□本报记者 陈玉霞 罗雯心 文/图
宜宾，红色故地，英雄辈出。
在这里，曾诞生过一位这样的民族英雄：她在东北演绎巾帼风范，驰骋白山黑水打游击，受尽酷刑却忠贞不渝、宁死不屈，她的名字叫赵一曼。
革命先烈虽已远去，城市中却留下了关于她的很多红色印记：一曼大道、一曼公园、一曼中学、一曼故居、一曼纪念馆……时光荏苒，岁月变迁，一曼精神依旧感染着宜宾人、激励着宜宾人。
缅英烈 重修缮
一曼故里焕发生机
在宜宾县白花镇一曼村伯阳嘴有一栋坐北向南，土木结构的川南民宅。1905年，抗日民族女英雄赵一曼就在这里诞生。
2013年9月，宜宾县正式启动一曼故居的整体修缮保护。如今，故居红色旅游实现道路硬化，交通条件大为改善，组建了管理所，落实了专人负责故居日常管护工作。2016年7月，位于故居旁的赵一曼纪念园落成，与赵一曼故居、展厅一起，构成白花镇红色旅游环线，成为宜宾市爱国主义教育的主要基地。
作为一曼故里，宜宾县处处散发着浓浓的一曼“气息”。近年来，为进一步弘扬“一曼精神”，宣传、打造“赵一曼故里”，在英雄出生地建立了一曼中学，修建了一曼广场，建成了以英雄出生地命名的“伯阳小区”，英雄的家乡焕发出新的生机。
去年，宜宾县赵一曼研究会正式成立。据宜宾县委宣传部相关负责人介绍，成立赵一曼研究会，就是要进一步加强对一曼精神及其抗战文化的研究、挖掘、开发与利用，做到古为今用，赋予赵一曼精神更加丰富的文化内涵，把赵一曼精神、文化元素融入到文化建设、城市建设的方方面面，通过研究探索利用各种文化载体、开展系列文化活动，大力宣传、弘扬“赵一曼”文化品牌。
营氛围 抓德育
漫漫求索永逐真知
作为英雄赵一曼的母校， 宜宾市二中弘扬一曼精神， 经过百年探索，百年求真，十年总结，十年提炼，响亮提出了“求真教育”的办学理念，提炼出了“漫漫求索永逐真知”的学校精神。
走进二中校园，随处可见“一曼元素”。一曼文化长廊以其丰富多彩的内容向师生展现着学校教育教学活动的丰硕成果，展示着全校师生富含民族精神的文学艺术作品；教学楼分别取名为“求真楼”、“一曼楼”，寓意为在一曼精神感召下，不断求真，以“求索”为主题，反映赵一曼在学校苦读求学的浮雕，成为激励学子奋发向上，勤勉求知的推动力……
学校不仅在校园建设上积极突出“一曼元素”，还在校园营造了以一曼精神为内容的学文化氛围。弘扬一曼精神教育、培养思想道德品质的校本德育教材《我的校友——赵一曼》，反映校园生活、当代学生思想情感的习作《叶蔓新枝》，学生理解内化后的学生学习心得体会汇编《民族精神耀我心》等，使学校探索形成了以“全覆盖、立体式、无缝隙、弥漫化”为特点的渗透式、体验式的真德育。正如宜宾市二中德育处主任宋梅所言，通过校园文化的浸润， 校本德育教材使用的催化， 校本德育主题实践活动的举行，宜宾市二中师生始终生活学习在学校精心构建的有强烈价值引导的有效“校本德育场”中，产生潜移默化、水滴石穿的教育效果。
温历史 展未来
加强爱国主义教育
2014年9月1日，国务院公布了第一批80处国家级抗战纪念设施、遗址名录，宜宾市赵一曼纪念馆成为川内唯一一处入选的设施、遗址。2015年9月，完成陈列布展升级改造的纪念馆重新对外开放。
步入古色古香的纪念馆，赵一曼从孩提时代、学生时代到抗击日寇、壮烈殉国的生命历程映入眼帘， 全面地展现了赵一曼从一个农村孩子成长为民族英雄的光辉事迹。
纪念馆中摆放了赵一曼受刑时以及她腿部受伤后在屋棚里养伤时的蜡像，周围场景模拟得活灵活现 。“这种情景再现有种身临其境的感觉，比简单地阅读相关史料更让人震撼。”市民罗女士说。
赵一曼纪念馆对于弘扬革命先烈精神，加强爱国主义教育，提高宜宾城市知名度，都具有重要的历史意义和现实意义。除了让市民走进来，赵一曼纪念馆还想方设法走出去，例如组织创演了广场川剧《别儿》、歌曲《一曼颂歌》、歌伴舞《烽火家书》、情景诗《她在丛中笑》、《清明祭》，举办了全市中学生《祖国颂》诗歌朗诵比赛、《青春如虹》演讲比赛，编辑发行了馆刊《一曼春秋》等，让爱国主义教育基地活色生香，生机勃勃。
弘扬一曼精神
建设美丽宜宾
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