华丽嬗变的“秘诀” ——屏山聚焦“三项”改革助推脱贫奔康
[摘要]——屏山聚焦“三项”改革助推脱贫奔康
□张之贵 本报记者 段晓娟 游莉
屏山，曾因处地偏远、资源匮乏、信息闭塞而一度贫困。
而今，在一场史无前例的脱贫攻坚战役中,全县各级干部群众众志成城，合力攻坚，走出了一条“合作办医办学、农村资源变资本、扩权强镇”三项改革的脱贫致富的康庄大道。
据统计，屏山县从2011年底的6.48万贫困人口减少到2015年底的2.77万，其中2015年实现脱贫7007人，贫困发生率从24.07%降到10.11%。
合作办学办医
让百姓享受“市级待遇”
作为贫困山区的屏山县，在脱贫致富奔小康进程中，人才是关键。
面临着师资缺乏、生源流失等循环怪圈，屏山中学与国家级示范高中宜宾市三中合作办学，引进先进管理方法，提高教师执教水平，让学生接受更好教育。
探索贫困山区教育突围之路，屏山县有经验可谈。
“今年全县高考考生数1548人，本科上线732人，创辉煌成绩，这是宜宾市三中与屏山中学合作办学实现的成绩。”屏山中学校长李巨龙的这番话，不仅仅是对好成绩的欣慰，也是为牵手名校破困局这种模式点了个大大的赞。
宜宾市三中与屏山中学联合办学成立宜宾三中屏山校区，屏山职业技术学校全面托管给宜宾职业技术学院管理，推进教育管理人才流动，师资、生源、设备共享，教育教学质量显著提高，影响到邻近区县，学生人数逐年增加，完全脱离了普高、职高学生留不住的困境。
自合作办学以来，屏山中学目前在读学生3527人，增加了13.4%，屏山职业技术学校目前在读学生2462人，增加了64.4%。2016年全县高考本科上线732人，增加了277.4%，屏山教育逐步形成吸引各方优秀教育人才的“金字招牌”。
合作办学是“市带国贫县”政策在屏山启动的亮点之一，而合作办医的成效同样引人关注。（下转2版）
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