春风化雨润童心 文明花开遍地香 ——记全国文明校园牟坪镇中心小学校
[摘要]——记全国文明校园牟坪镇中心小学校
□本报记者 陈玉霞
校园,作为文明建设的前沿阵地,是滋养文明新风的沃土,是汇聚文明浪潮的涓涓细流……
在第一届全国文明校园评选中,翠屏区牟坪镇中心小学校成为全市唯一一所荣膺“全国文明校园”称号的学校,与清华大学、成都市第七中学等全国各地的494所知名学府一同上榜。
牟坪镇中心小学校何以能够获此殊荣?4月25日, 记者走进这所小学,探寻文明之花在这里扎根、发芽,继而盛开在校园每个角落的点滴。
德育浸润心灵
文明礼仪伴成长
漫步校园,整洁优美、鸟语花香的外部环境将红白相间的教学楼映衬得格外惹眼,目之所及,与倡导文明礼仪相关的标语、展板比比皆是。
无论是在操场还是教室,耳边随时都会响起学生们字正腔圆的问好声,随处可以见到学生们真诚友善的微笑,没有一片纸屑随意被弃,没有一张课桌凌乱不堪,有的只是墨韵飘香的读书角、栩栩如生的精美画作……
移步教学楼内,设置为“学、问、思、辨、行”的楼道主题文化映入眼帘,每一层楼都张贴着优秀传统文化挂图和名言警句,浓郁的国学风传递着蕴藏在传统文化中的文明礼仪,这里的楼道也因此得名“道德齐礼通道”,浓郁的氛围感染着学生、熏陶着学生。
置身校园中,记者处处都能感受到这所学校浓浓的文明气息,而这,仅仅只是学校德育教育促文明礼仪养成的一个缩影。
在“立于勤,卓于精”的德育办学思想浸润中,学校营造的不单单是“文雅有礼”的外在人文环境,更重要的是增强了文明校园的内驱力。
学校结合德育主题教育,开展国旗下讲话、主题班队活动、校外社会实践活动等,以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》教育为本,以儿歌传诵形式,强化了学生的行为习惯养成教育,以绘画等形式增强学生参与德育教育实践的积极性,同时发挥校园广播站、师生榜样栏、荣誉墙的作用,开辟校园班级网络平台,打造师生、家长共同参与的文明教育宣传交流互动平台。
“节约水电、爱惜粮食、尊敬师长、排队守秩序……文明就是我们身边的一些小事情,在我们学校,文明礼仪已经成了一种习惯,大家都用实际行动在践行。”学生刘瑾的一席话,道出了文明礼仪在伴随孩子们成长过程中的真实。
打造特色体系
构筑多彩活动阵地
“纸浆画是我们学校的一个特色,在兴趣班上,我学会了如何将一张张卫生纸通过撕碎、浸泡、涂色等步骤制作成纸浆画,实在太有意思了。” 谈及在学校少年宫参加的纸浆画班时,学生李晚会滔滔不绝。
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