栖霞市寺口中心小学： 微型劳动教育“一箭四雕”
本报讯(YMG全媒体记者 赵巍巍 通讯员 张肖坚 张朋)新学期，栖霞市寺口中心小学结合时节特点，利用碎片化时间，创新开展“微型劳动教育”，让学生在从事力所能及劳动的同时，还能掌握劳动技能、增强安全意识、养成健康习惯、提高思想认识，达到“一箭四雕”的效果。
为美化校园环境，学校重新修剪了校园内的龙爪槐，并将剪落的树枝留在树木周围，利用午餐后的短暂时间，组织学生集体捡拾。学校要求，教师在组织学生捡拾树枝过程中，要渗透四种教育：一是学有所获的劳动教育。教师要指导学生根据树枝大小、用途进行分类捡拾和摆放。大树枝拖拽至指定位置摆放整齐，小树枝捡拾到一定数量后成捆摆放并码垛整齐；二是时刻在线的安全教育。教师提前强调安全要点，要求学生不能挥舞树枝，同学之间要保持安全距离，树枝及时收在胸前，并讲解了树枝及其他枝状硬物可能造成的安全隐患；三是科学合理的健康教育。学校选在午饭后让学生参与劳动，帮助学生养成饭后适量活动的习惯，并适时向学生宣传科学生活方式，建议学生将健康理念带回家庭，带动家人改良生活习惯；四是劳动有责的思想教育。寺口中心小学是农村小学，学生家长大多从事果树种植，学校通过捡拾树枝的方式，让学生体验家长的辛苦和不易，懂得感恩父母的辛苦付出，并要求学生主动参与到家庭劳动中，积极分担家务工作。
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