特色体育课，让孩子爱上运动
芝罘融媒记者 宋晓娜
通讯员 王义晓 杨慧娟 刘慧 摄影报道
在教育部近日举行的新闻发布会上，教育部体育卫生与艺术教育司司长表示，要将学校体育中考分值达到语数外同分值的水平,孩子体育锻炼及身体素质的话题再次引发家长们的关注。
希望孩子养成爱运动的习惯
家长孙女士的儿子今年上五年级，是学校里小有名气的运动健将。孩子成长过程中，孙女士一直很重视体育锻炼，“小时候报的第一个特长班就是足球，先后学习过足球、篮球、游泳、跆拳道等多种体育项目，从一年级到现在，一直坚持打篮球、踢足球。”对于体育成绩要提升分值，孙女士认为，相比让孩子以应试态度参加体育运动，更希望孩子爱上体育，养成终身锻炼的习惯。
采访中家长们一致认为，孩子体育运动非常重要，在特长选择上，近八成的家长都会为孩子选择一项体育运动。
据悉，我区教育主管部门一直倡导“教会、勤练、常赛”的理念，抓普及、促提高、强竞技，每年组织“区长杯”校园足球联赛和篮球、排球联赛，300余支球队，2900余名运动员参加。举办全区中小学田径运动会，设置19个大项106个小项，为千余名体育运动员搭建展示平台。开展国家学生体质健康标准抽测、阳光体育大课间评比等活动，有效推动体育运动普及，促进学生身体素质提升。
各学校加强课堂教学，积极建设特色体育项目，满足学生体质健康提升、运动兴趣形成及体育特长发展的需求。记者近日走进了我区两所体育特色学校，感受体育运动带给孩子的快乐和活力。
足球融入各个学科课程
热身、传球、配合、射门……足球在孩子们的脚下犹如精灵，孩子们乐此不疲地展示着足球技艺，在全国足球特色学校鲁峰小学，每个大课间和体育课，校园足球场上总会出现一群群矫健的身影，他们奔跑着、呐喊着，享受运动带来的喜悦与快乐，给校园增添一道亮丽的风景。
“在小学阶段，学校给学生留下终生铭记的往往不是知识，而是亲身参与并深感快乐的活动，以及在这项活动中形成的某种技能和品质。”鲁峰小学校长王萍介绍，学校基于儿童本真，以儿童的立场、体验、成长作为出发点和落脚点，创设了“七彩韵美”校园足球课程。让足球以课程的形式亲近孩子，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫融合成一道道亮丽的彩虹，让每一个孩子都可以在体验中找到属于自己的颜色。
“七彩韵美”意味着课程的色彩多、精彩多、特色多。“学校组织专人研究开发了足球校本课程，并在此基础上积极探索足球课程与语文、数学、英语、音乐、科学、品德、心理健康等课程的融合。”王校长介绍，学校每周一节足球课，每节体育课设有“足球十分钟”，学习足球知识、文化和运动技能。
语文课上，教师带领学生读足球、写足球；数学课上，教师带领学生计算足球场地的面积，按比例缩小足球场地并准确画下来，探究射门角度等；音乐课上，教师带领学生唱足球歌曲、创编足球韵律操；美术课上，教师带领学生画足球、画比赛场景，进行美术创作；科学课上，教师引导学生探究足球的构成以及科学运动对身体健康的益处；英语课上， 教师引导学生走进世界杯赛场，现场配音解说，了解多元足球文化……
在鲁峰小学，每学期都会举办校园足球节，以“练足球、探足球、赛足球”为基本形式，让足球文化深入学生的生活。建设足球场300米“特色足球文化墙”，让每一处墙壁都散发着足球文化的光芒。“家庭是学生最为重要的成长场所，也是学校教育重要的实践场所。在校园足球文化节期间，学校还会把家长请进校园，与孩子一起进行足球赛，在协同作战中进一步融洽亲子关系。”
排球运动是体育课必修内容
10月28日上午，记者在官庄小学看到，伴随着清脆的下课铃声，孩子们排着整齐的队伍走出教室来到排球场上，一个个五颜六色的排球在孩子们的手中上下翻飞，画出一道道完美弧线，每个孩子脸上都挂着快乐自信的笑容，在操场上绽放着阳光一样的美丽风采。
在今年教育部认定的全国青少年校园排球传统特色学校中，官庄小学榜上有名。
“学校拥有2个标准的排球场，3个基本功练习场地，将排球运动融入学生一天一小时的校园体育活动中，安排体育课对孩子们进行指导。”官庄小学校长孙德朔介绍，为了让学生更好地掌握排球技能，把排球玩起来，学校安排每个班每周至少一节排球专业课，并实行单元教学，把排球运动作为体育课的必修内容。
不仅如此，学校还专门建设以排球运动为主题的校园文化，营造浓厚的排球运动氛围，成立班级排球兴趣小组；定期举办排球讲座，广泛宣传、普及排球知识，传授排球技术；通过校园张贴、悬挂有关排球运动的宣传标语，图解运动技术；制作别具特色的排球运动荣誉勋章等，浓厚的氛围也吸引了更多孩子加入这个运动项目。
据介绍，为了更加全面地开展校园排球，以及更好地建立排球校队梯队，官庄小学还连续多年开展排球社团，鼓励有兴趣的学生和身体条件好的学生积极参加社团。三、四年级建有年级代表队、五年级建有班级代表队，代表队的孩子们给全体学生树立了良好的榜样作用，积极带领全体学生热情高涨地参与排球运动。
值得提一提的是，多年来，官庄小学排球队每年定期和周边学校排球队进行友谊赛，积极参加上级承办的各类排球赛，在我区小学生排球赛中连续十年成绩优异。同时，也涌现出了一大批好的运动苗子，为上级特色学校和体校输送了部分人才，为学生提高排球竞技水平和运动能力创造了条件。
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