肖像画：一份特殊的毕业礼物 西牟小学老师孙浩翔创新教学，让兴趣成为最好的老师
芝罘融媒记者
宋晓娜 摄影报道
为每位毕业年级的学生，画上一幅惟妙惟肖的肖像画；在疫情特殊时期，带着学生cosplay世界名画；冬日里，在积雪上创作雕塑，为学生的校园生活增添乐趣……
用心教学，用心爱学生，他就是西牟小学孙浩翔老师。
为每一位毕业学生画一幅肖像画
今年刚从西牟小学毕业的学生们收到一份特殊礼物，一幅惟妙惟肖、清晰可认的素描肖像画，这是孙浩翔老师用三个月的课余时间，偷偷为每一位同学准备的毕业礼物。毕业之际，当收到这份情谊满满的礼物时，每位孩子和家长都十分开心感动。
“将来我想学美术，成为像孙老师一样的人！”毕业典礼上，拿着自己的肖像画，五年级毕业生张欣然激动地说。
2015年，孙浩翔进入西牟小学，成为一名美术教师，他像大哥哥一样，带着学生们开心地学、愉快地玩，徜徉在知识和艺术的海洋。
2019年1月，学校搬进宽敞明亮、窗明几净的新校区。伴随着硬件条件的提升，学校各方面发展都上了新台阶，学生越来越多，教师队伍不断壮大。与孩子们相处几年下来，孙老师有着诸多不舍，“不如为每个学生画一幅画像，作为礼物留念。”有了这个想法，孙浩翔立刻行动起来，先是为每个孩子拍照片，然后利用课余时间根据照片彩铅作画。
今年年初，突如其来的疫情打乱了学校的教学计划，但是为毕业学生画一副肖像画，孙老师却一直记在心里。疫情期间，孩子们不能到校，5月20日开学后，他便紧锣密鼓地准备起来，学校工作忙，孙浩翔便利用晚上加班加点完成画像，每一幅画像都包含了孙老师对孩子的深厚情谊。“差不多一晚上可以完成一个学生的画像。”孙老师说道。小学毕业时，班上的学生都收到了这份特殊的礼物，拿到自己的画像，孩子们无比开心和兴奋。
亲手制作道具助力学生课本剧比赛
用心教学，用心爱孩子，工作以来，孙浩翔用真心和付出陪伴着学生们快乐学习。
冬天一场大雪后，校园积雪堆成一个大雪堆，孙浩翔发挥创意，就地开始雕塑创作。几天后，一匹高大帅气的“白马”便诞生了。“好漂亮的马啊”“你看这马好像正在奔跑呢”……有了新成员，孩子们兴奋地围在白马旁，开心极了。
对西牟小学的学生来说，孙浩翔老师的美术课一定是最天马行空、创意无限、趣味十足的。越来越多的学生因为孙老师喜欢上美术和创意，为了进一步培养学生的兴趣，孙老师开设了美术社团、动漫社团，为学生兴趣的发挥提供更为广阔的空间。
2019年6月，烟台市中小学课本剧大赛上，西牟小学准备了《陶罐和铁罐》参赛。与众多学校购置精致道具不同的是，西牟小学的道具全部出自孙浩翔老师之手，他利用箱子、纸壳废物利用制作而成。为了支持学生们参赛，孙老师利用课余时间剪剪画画、粘粘贴贴，两个周完成了所有的道具和头饰。其中一个“餐柜”，是孙老师将废弃纸盒重新拼装做成造型，为了突出木质感觉，还特意买了木纹样的壁纸粘贴在表面。在孙老师的创意和巧手下，一个个形象逼真的道具为学生们的课本剧增光添彩。
疫情期间带孩子玩“cos秀”
在今年疫情期间，孙浩翔更是别出心裁，推出了创意艺术课堂，学生们变身世界名画中的小模特，玩起了cos秀。
《穿天鹅绒的自画像》《戴红头巾的女孩》《拿破仑在阿尔科拉桥头》……在孙浩翔的指导下，姥姥的假发、家里的篓子，都被孩子们当成道具，40多名小学生变身世界名画中的小模特，玩起了cos秀。
“让学生们发挥想象，用特别的方式向名画致敬，表达对名画的理解，借助多样的形式实现美育，同时提升学生们的创造力。”孙浩翔说，其实这个不可能百分百还原，如果全用画里一样的东西反而没有意思了。主要是锻炼孩子观察力和如何利用身边材料，这种道具置换和对细节的观察，加上表演，才会形成有趣的效果，当然家长作为摄影师，对角度、构图的把控也很重要。提起cosplay，很多人第一反应就是漫展上那些动漫人物，cos就是还原的意思，可还原的范围不仅仅局限于动漫，世界名画便是一个不错的素材。
特殊时期进行线上教学，如何用一种喜闻乐见的形式开展美育活动，一直是孙浩翔思考的问题。在居家学习期间，家长与孩子朝夕相处，引导他们共同完成“名画神还原”，孙浩翔觉得切实可行。同时，也是致敬经典的一种方式，让学生在亲身参与的过程中认识作者和作品，了解背后的故事，激发学生的想象力和创造力。
“想要cos的像就要充分利用好现有的条件，这需要学生们开动脑筋。”在名画还原的过程中，孙浩翔欣慰地看到，几乎每个家庭都是齐上阵，家长作为摄影师，负责画面角度、构图、模特动作安排，有的二孩家庭，兄弟姐妹也都参与进来，大家创作热情十分高涨，玩得也很开心，成就了一幅幅别致的画像。
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