开发区实验中学校长 李环 名校长带出名学校培养出名师
本报讯（YMG全媒体记者 李京兰 通讯员 吕庆波） 一个好校长就是一所好学校。对李环而言，却远不止“一所”好学校那么简单。
2013年起，李环担任开发区实验中学独立后的第一任校长。最初的实验中学只是高级中学的一个初中部，学校没有完备的行政处室，规章制度也都以高级中学为蓝本，学校的发展愿景更无从谈起。面对现状，李环校长确立了初步的工作思路：发挥个人来自一线的优势，扑下身子实干，领着干部齐干，陪着教师一起干，立足规范，建章立制，以“内强素质，外塑形象”为指导思想，发扬“一级领着一级干，一级干给一级看”的作风，用朴实严谨的工作作风赢得了同事们的信任和支持。
在李校长的指引下，全体同事经过实践和沉淀确立了学校的发展愿景：尊重学生成长和教师发展的规律，通过科学合理的现状分析，适时规划修正学校的发展方向，打造教师、学生、家长协同发展的“共同体”育人模式；让学校真正成为教师发展、学生成长、家长进步的平台。
近年来，学校先后培养齐鲁名师、烟台名师、烟台名班主任、学科带头人等市级以上领军人才29人，优秀教师个性化的价值实现凝聚成强大的团队生长力，成为了学校未来稳步前进的压舱石。在带领团队共同前行的道路上，作为领头人，她经历了磨砺，也收获了成长，从烟台名师到烟台名校长，再到齐鲁名校长建设工程人选，一路奋进一路歌，她用锲而不舍的精神和人格魅力赢得了全体老师的信任和爱戴。
2017年起，李环校长又先后承担了开发区六中和开发区七中的启动、管理和培育工作。依托本部经验丰富的管理团队，加强内部协调管理，各校区在教育理念、学校管理、队伍建设、课程建设、教育科研等各方面生根发芽，破土拔节，逐渐步入良性发展的轨道。同时，三个校区的协同发展也积累了一定的学校建设经验，培养了一批优秀的管理骨干，为开发区教育提供了一个创新发展的范本。
基于对传统文化的追溯和传承，构建以“诚毅”品质为核心的学校文化，把“民族心、世界眼、家国情”作为课程构建的着眼点，打造诚毅课程体系，依据各年级学生身心特质将育人目标分解到价值引领、思维启迪和品格塑造三个维度，打破学科壁垒，将课程进行统整，设计多元化主题综合课程，从启知、启智、启志三个层次实现育人价值。
26年从教生涯却始终初心不改，如今的李环依然守望者自己的梦想，牢记着自己的誓言，用责任和担当谱写着一名教育工作者砥砺奋进的教育故事。
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