我区全面提高教育核心竞争力 年内招聘150名研究生以上高层次教师，重点推进9所中小学校建设
本报讯（YMG记者刘晋通讯员王勇）昨日，全区中小学校正式开学。记者在采访中获悉，今年我区坚持以“2231”工作思路为指导，以全面提升教育教学质量、办人民满意教育为目标，做好名师、名校长等高层次人才引进、中小学校校舍建设、学生综合素质提升等工作，全面提高全区教育的核心竞争力和品牌影响力。
提升全区教育教学质量，是我区教育发展的首要任务。为此，我区将全面加强中小学的精细化管理，建立“分层负责、多管齐下”的立体网络管理模式；创新备课管理办法，集体备课和个性化备课有机结合，实现备课资源共享。在高效课堂建设方面，我区围绕新课程标准、学生核心素养等主体，研究提高质量的办法和途径，通过专题讲座、研修等形式，引导教师转变观念，掌握方法，提升课堂驾驭能力；严格作业设计和批改，建立课后作业检测、公告和问责制度，提高作业质量；加强教学质量监控，建立课堂检测、单元测验、阶段性质量分析、学期学生综合评价、学科知识大赛等多层次的监控机制；进一步规范课题研究规章制度，从申报立项、中期检查与成功汇报和成果推广做出整体规划和实施办法，使课题管理环环相扣、层层递进、逐年落实。同时，我区还将开展丰富多彩的主题性教科研活动，通过举办教育科研之旅、读书论坛、专题研讨会等方式，搭建区域和学校之间的交流展示平台，促进研究成果共享与提升；加强电化教学研究，推进新技术下的教与学方式的转变，组织开展“互联网+教学”专题培训，示范课、观摩课等活动，提升教师基于互联网的课堂驾驭能力。
教师是立教之本，兴教之源。培养高素质师资队伍，满足人民日益增长优质教育需求，是我区教育发展的当务之急。今年，我区将继续面向社会引进名师名校长，年内招聘150名研究生以上高层次教师，优化教师队伍结构。同时，积极探索“一长多校制”和“名师带徒制”等机制，实施名师名校长建设工程，加大培养培训力度，积极争创齐鲁名师名校长；健全教师培养培训体系，遴选莱山区名师（名校长）和教育名家，做好学科带头人和教坛新秀的培养和考核工作；建立教师培养培训平台,依托名师骨干教师工作室，开展青年教师读书论坛、青年教师优秀课例评选等活动，组织到教育先进地区学习，促进教师专业成长；利用教育资源公共平台，开展“一师一优课、一课一名师”活动、区域划片教研和校际联合教研，实现教学资源共享。（下转C03版）
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