小记者用绘画记录“卖报故事”
YMG记者曲彩云摄影报道
“孩子做了一件事情,转头就会忘记,如果让孩子把他刚做过的事情画出来,就会加深他对这件事情的印象。”11月25日上午,在锦华街兴业银行多功能室,本报小记者们通过自己的画笔,复述了此前卖报的过程。“每个孩子都是天生的艺术家。”虽然很多孩子没有绘画基础,但他们依旧完美地记录了上午卖报的细节和过程。
“家长应该丰富孩子的生活体验”
当天上午,小记者们化身“小报童”,到附近的街道、商场、网点卖掉各自分到的5份报纸后,在专业绘画老师的引导下,用画笔记录下了自己的“卖报故事”。
“孩子们需要鼓励和表扬,但这份表扬得具体,不能只是简单地说‘孩子你很棒’,这样泛泛的表扬久了会让孩子失去兴趣。”小记者们在绘画时,烟台晚报小记者部编辑杨艳霓则为家长们上了一堂亲子教育课。“家长要丰富孩子的生活体验,比方咱们今天带孩子到乡村去拔个萝卜,回家以后就可以引导孩子画出来,不要管孩子画成什么样,只要孩子动笔画了,这个过程都会加深孩子对经历过事情的印象。孩子在画画的过程中,能学会整理自己的感受,丰富自己的体验,加深细节印象。”
杨编辑提醒家长不要否定孩子,多给孩子理解和支持,不管孩子画得好还是不好,只要画了就是成功。
“每个孩子都是天生的艺术家”
潇翔小学一年级三班潘锦融小记者的画,是这样展示的:蓝蓝的天空,飘着朵朵白云,路边的树叶落下来了,一位扎着糖果辫子的阿姨正在买他的报纸。“我把报纸卖给了阿姨。”在卖报过程中,卖出的第一份报纸让潘锦融记忆深刻,并且他还清晰地记着卖报时身边的环境。“卖第二份报纸时被拒绝了五次,一位老奶奶看到了,买了我的报纸,我拥抱了老奶奶。”潇翔小学二年级一班赵宇涵特别感谢老奶奶的善良,以及老奶奶给予自己的信心和肯定。
黄务小学四年级三班别新宇小记者的画面比较丰富,“一个小姐姐虽然急着上班,但还是买了我一份报纸。另外两个人看到了也争着来买,妈妈在一边给我加油。”细心的别新宇不仅画出了“爱心”市民争相买报时的情境,还将妈妈给予他的支持和鼓励同样记录在了画面上。
幸合里小学四年级一班张亢小记者巧妙地将自己被拒绝的情景,以及买到报纸的叔叔、阿姨认真看报的情景融合到一起,表达了卖报帮助到别人的幸福喜悦:“第一次卖报被拒绝有点伤心,但看到大家认真看报,时不时还会大笑,我真地很幸福。”
还在上幼儿园的徐晨曦只有五岁,她也勇敢地走上讲台,大大方方分享了自己的画:“我碰到一位阿姨,阿姨给了我钱,我把报纸给了她,我和阿姨说谢谢。”小丫头口齿清晰、声音洪亮、思维有序,博得了家长和小朋友的热烈掌声。
有的小记者在画里加上了雪,表现了丰富的创造力和想象力,有的小记者画的是和好朋友一起卖报纸,表达的是深厚的友情,有的小记者则画的是没带现金的阿姨用微信支付的情景……“每个孩子都是天生的艺术家。”只要给予孩子们充分的肯定,孩子们一定会还你意想不到的惊喜。
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