孩子总是粗心大意，怎么办？

听老师说

不少孩子课堂上回答问题头头是道，可每次写作业、测验考试的时候却漏洞百出，成绩不尽如人意，孩子的这种粗心大意很是让家长心急。到底问题是出在哪里呢？家长应该怎样引导呢？且听老师怎么说。

YMG记者王鸿云通讯员王海燕

家长反复提醒，孩子却更粗心

洋洋（化名）很聪明，学习能力强，平时做作业也挺快，就是总要人提醒，不然就容易出错。

比如，写字时会把“午”写成“牛”，把“今”写成“令”；做数学题时，一不注意就抄错数字或是漏掉答语。他的妈妈只要一声提醒，他就“哎呀”一声顿时醒悟。虽然妈妈总是提醒洋洋认真答题，洋洋也接受批评，但粗心的毛病并没有多大改观。在生活中，像洋洋一样马虎的孩子不在少数。该如何应对孩子的马虎呢？

对待“粗心”，家长要分析原因，对症下药

芝罘区新海阳小学王海燕老师告诉记者，孩子粗心大意可分为两类：一类是难控性粗心，即由视知觉缺陷、生物遗传等引起的粗心。另一类是易控性粗心，即由注意力分散、知识技巧缺陷、情绪紧张等引起的粗心。现在大部分孩子的粗心属于后者，其形成原因主要有以下三点。

首先是过于依赖父母。很多家长会帮助孩子检查作业，这在无形中使一部分孩子产生这样一种想法：“我做了就行了，有错误爸爸妈妈会告诉我的”，“我只要快点写完就行了，反正有爸爸妈妈帮我检查”。这种依赖心理一旦养成，写作业或是考试时自然难以再细心。

二是注意力不集中。有些孩子在写作业的过程中，经常是边玩边写，有时大人在旁边讲话还不时插上几句，甚至会在学习时还想着电视或游戏时的精彩画面，这样一来，注意力自然不能有效集中。

三是生活上的马虎带来学习上的粗心。有的孩子房间一团乱，书桌上的书横七竖八地放着，书包也是乱糟糟的，生活中的粗心大意、不拘小节，其实是缺乏耐心与细心的表现，像这样生活中不追求整洁、有序，学习中大多也都是马虎潦草，不求细节，没有章法。

别让“耐心细致”变成一句空话

面对粗心的孩子，家长要拿出更多的耐心与方法，帮助孩子养成良好的习惯。首先要帮助孩子分析原因，养成良好的学习习惯。认真仔细，不仅是一种习惯，也是一种能力，在出现问题时，家长要帮助孩子查明原因，千万不要一味批评指责。要鼓励孩子把每次作业都看作是一次考试，看准题目，集中精力，静心作答，并且养成检查的好习惯。其次要淡化“粗心”，肯定“细心”。在孩子细心做事的时候，不失时机地肯定孩子，唤醒孩子内心的渴望，让孩子知道自己其实可以很细心。在孩子粗心时，家长可先不予理睬，淡化孩子的粗心，然后在孩子偶尔不粗心的时候表扬他，强化他的细心。另外，在日常生活中要培养孩子认真仔细的习惯。家长可以从孩子的生活入手，改变孩子粗心大意的不良行为。训练孩子平时物品要摆放整齐，做事要有条理；帮助孩子安排好作息时间，让孩子学会“专时专用”，不急不躁。与此同时，家长自己做事更要认真仔细，严谨规范，让孩子在父母的言传身教中自觉养成良好习惯。

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