“全方位感知”玩转作文 烟台晚报小记者作文课堂走进芝罘区养正小学
YMG记者曲彩云通讯员王春力摄影报道南瓜就要丰收了，你决定邀请小伙伴们一起和你分享收获的喜悦，你的邀约书里，要怎样介绍南瓜给你的小伙伴们呢？这是个很难的问题吗？不，一点也不难。11月23日，养正小学的烟台晚报小记者们跟随烟台三步作文法培训学校的于艳华老师，学习了“全方位感知玩转作文”讲座。全方位感知表达更生动
“我们都有哪些感知事物的器官呢？”“眼睛。”“鼻子。”“五官。”讲座一开始，于艳华老师向小记者们抛出了第一个问题。“对，五官，我们可以通过眼睛、耳朵、鼻子来感知一样东西，还可以通过触摸、品尝来感知，当你要介绍南瓜给你的小伙伴时，通过你的眼睛，你可以告诉他们南瓜长的什么模样。通过耳朵，可以把和南瓜有关的声音介绍给小伙伴们；通过鼻子，可以闻闻南瓜的味道，和你的小伙伴们分享。当然，用手摸摸南瓜的皮肤、用嘴巴尝尝南瓜的味道，大家就可以全方位感知丰收的喜悦了。”于老师一步步引导孩子们，进入全方位感知南瓜的情境。“南瓜可以吃，有丰富的营养，降血压，可以送给爷爷、奶奶、姥姥、姥爷、爸爸、妈妈。”“你听，砰砰，这是敲鼓的声音，你们能听懂南瓜在说什么吗？”“南瓜的成长需要阳光和雨水，当雨水滴落在南瓜上，会有美妙的声音发出来。”“香香的，仿佛闻到了妈妈的爱。”……小记者们七嘴八舌，很快从视觉、触觉、嗅觉、味觉等各个层面表达了自己对南瓜的描写。成为人生舞台的主角
“小朋友们，这是你们的同学闫竞文和杨红樱的合影，虽然她现在才上五年级，却已经写出了小说，最不起眼的南瓜经过雕刻刀的雕刻，成为万圣节的主角，只要你们敢于磨砺自己，也能成为你人生舞台的主角，也会拥有光辉灿烂的明天。”讲座结束时，于艳华老师激励小记者们通过自己的努力，赢得幸福人生。
五年级三班小记者于添润很有收获：“知道了写作文的方法，知道用什么方法写得更生动，那就是全方位感知。”于添润是烟台晚报的“老”小记者了，去过麦当劳，也去过恐龙公园，他很喜欢烟台晚报为小记者推出的各项活动：“可以全方位发展自己，结交更多朋友，学到很多知识，读万卷书不如走遍天下，在活动中能学到比书本更多的知识。”三年级三班的张隽嘉作为资深小记者，他在这次讲座上也收获颇丰，知道了写作的法宝就是“是什么像什么”，以前张隽嘉只喜欢写景作文，对写人物等的其他作文感觉摸不到头绪，这次于艳华老师帮助他找到了方法，他相信自己的写作水平会越来越高，也希望自己以后多参加小记者活动，收获更多知识，结交更多朋友。小记者认真听于艳华老师讲课
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