文世龙：陕北民歌英文翻译演唱第一人 杨欢实习记者思博海
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这是一首文世龙翻译的陕北民歌《山丹丹开花红艳艳》。他的陕北民歌英文版在厚重的黄土地上、在诗意的江南水乡、在广袤的西北大漠、在景色怡人的澳大利亚唱响……那粗犷豪迈的嗓音、抑扬顿挫的语调、动荡起伏的神情、野味十足的歌词受到海内外观众的热烈欢迎。
进入子长中学，1991年进入延安职业技术学院当英语教师。
现在作为一名延安职业技术学院的英语教授，文世龙有着很好的专业技能，同时也能接触到很多外国人。2007年10月的一天，他和一个叫Tom的美国学生聊天，聊到陕北民歌，Tom告诉他：“我听了您的歌声，非常喜欢歌声里丰富的语音语调，但就是听不懂歌曲的内容。”
这次交流，让文世龙对陕北民歌的演唱有了重新的思考，为什么陕北民歌不能用英文唱呢？这种想法得到了延安山丹丹文化公司总经理、著名音乐人曹军民的肯定和支持。于是，他迅速着手查阅了相关资料，发现很少有人翻译陕北民歌，即使翻译下的作品也难以和陕北民歌天然的意境相吻合。
这刺激了他的想法，作为一位英语教师，一名陕北民歌手，何不用自己的理解和感悟去解读陕北民歌，翻译陕北民歌呢？
有了想法后，他就马上付诸行动。《沙梁梁上站个俏妹妹》是他翻译的第一首陕北民歌，他边拿着牛津词典，边唱着中文歌，边寻找英文中合适的单词和短语，经过不断的琢磨，不断的修改，他终于成功翻译好了这个作品。
2009年，在延安职业技术学院晚会上，文世龙首次演唱了这首英文版陕北民歌，受到了广大师生的热烈欢迎，他的激情和热情点燃了整个舞台。
但新的尝试总是容易受到诸多质疑，在参加《中国梦想秀》的时候，著名主持人周立波在节目中表示质疑：“不同的语言，不同的语系，它存在着一个发音问题，用英语直译，别人一定能听得懂吗？文化与文化之间不是所有的东西都能糅合的，特别是语言。”
虽然外界反对的声音很大，甚至有人认为他的表演只是一种作秀、哗众取宠，但文世龙坚定地说：“我会继续自己的选择，在翻译中，我会进一步考究翻译的准确性、协调性、歌唱性、和艺术性，把握歌曲的形式美、音韵美与意境美。用英文演唱中文歌曲也是一种文化传承，有句话说得好，民族的就是世界的，翻译并演唱陕北民歌无疑是一种文化的传承。”
世龙进一步加强学习，提高自己对于陕北民歌的感觉和感悟，深入民间，向民间高手学习曲目，两次去北京参加“国际声乐大师班”的培训。同时，他也不断提高自己的翻译水平，与陕西翻译协会的朋友进行多次探讨，让他收获颇多。在演唱外文版陕北民歌时，他更加注意外文歌词的发音吐字，注意轻读重读、省音、连读、同化、失去爆破的音变知识，通过歌唱语气的变化、歌唱音量的变化、歌唱音色的变化，运用陕北民歌演唱中的直音、甩腔、滑音、假声等演唱技法，使歌曲的演唱既有英文歌曲的特色，又不失陕北民歌的韵味。
功夫不负有心人。近年来，文世龙先后翻译了《山丹丹开花红艳艳》、《沙梁梁上站个俏妹妹》、《毛眼眼》等70多首陕北民歌，并频频受邀参加各大电视台的节目，先后参加了中央电视台《与您相约》、《乡村大世界》、《非常6+1》、《向幸福出发》、《我要上春晚》、《回声嘹亮》等栏目，参加了山西民歌春晚、浙江卫视跨年晚会、《中国梦想秀》、《中国喜剧星》的演出。在2011年延安元宵节文艺晚会上，文世龙与西部歌王王向荣、美国友人Babis共同演绎陕北民歌英文版，使陕北民歌英文版走上大众舞台。
除了翻译和演唱陕北民歌，他也有自己的原创陕北民歌，创造并演唱了《天下的堡、瓦窑堡》、《信天游唱给咱谢子长》、《哥来把妹的盖头儿掀》、《乾坤湾》、《寻找路遥的足迹》近20首歌曲，其中《ASmile》在“感动中国——2008全国首届新创歌曲大赛”中获三等奖，《天地间有你》在“感动中国——2009全国新创歌曲大赛”中获三等奖。
“一唱起陕北民歌，唱起信天游，就好像在心里种了一朵山丹丹花，把心照得透红，照得透亮。”文世龙动情地说。
正是对于陕北民歌的执着，文世龙才收获了累累果实。
2013年9月，文世龙终于迎来了唱出国门的机会，他参加了土耳其举办的“国际传统艺术节”，并登台演唱了英文版陕北民歌，得到潘迪克市市长S.KenanSahin授予的“国际艺术节
贡献奖”奖牌。2014年1月，文世龙随省文化厅带领的艺术团远赴澳大利亚，参加了为期11天的“欢乐春节”文化交流活动，在中国驻澳大使馆等地演唱了英文版陕北民歌。据悉，2014年10月，他将前往美国参加国际文化交流活动。
“我相信天道酬勤，我的梦想终会实现。”厚重的黄土，苍翠的山，迷人的夜空，动人的旋律，文世龙就在这个陕北味十足的地方翻译着陕北民歌，抒情地演唱着陕北民歌，他要用外国人听得懂的方式，将陕北民歌唱响世界。
1964年出生在子长县的文世龙，早年有着不幸的遭遇，母亲在他两岁时去世，父亲拖着5个孩子艰难渡日。在他12岁那年，父亲也因病去世，贫苦的家庭和坎坷的遭遇让他从小就很自卑，极少在班里说话，也少有朋友，孤独感、无助感和自悲感充斥着他的内心。为了排遣寂寞，他时常一个人听歌、唱歌，他渴望得到别人的尊重和认可，而音乐却打开了他人生中的大门。
在瓦窑堡小学四年级的时候，老师让他站起来唱歌，当时他特别紧张，但又特别兴奋，因为那是他人生中第一次在众人面前表演，他的歌声很动听，赢得了全班同学的掌声。他说：那次唱歌给了他很大的鼓舞，他更加爱唱爱跳，后来，他还成为小学集体舞的领舞，中学至大学的文艺委员，校园文艺的积极分子。
喜爱唱歌的文世龙，小学时，特别期待有一个音乐老师辅导自己，但由于家里经济情况，根本没有多余的钱去请老师，只能自学，每当他看到别的同学唱歌有老师辅导，他特别羡慕，多次站在门口静静地听，久久不愿离开。
谈到这里时，文世龙略带感慨地说：“人性都有残缺的地方，但这并不能阻挡一个人走向成功，某种意义上正是这种‘残缺\’给了我动力，让我去不断追寻音乐，寻找快乐，寻找自己，唱歌让我找到了自己人生的航向，让我不孤单。”
翻译并演唱陕北民歌是一种文化的传承
唱歌让我不孤单
梦想因坚持而美丽
1983年，文世龙在延安师范学院毕业后，
对自身的音乐发展有了清晰的定位后，文
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