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如何上好小学数学课 志丹县红都小学王艳娥

延安日报 2015-05-08 08:43 大字

Jiaoxuezhaji

数学这门学科,自古以来就被认为为是理性最强的学科,需要聪明的大脑和天赋才能学好的,其实不然,对于天真烂漫的小学生来讲,他们接受各种文化知识的能力是等同的。那么,如何才能上好小学数学课呢?

一、从本身着手,让学生喜欢你,从而喜欢上你的课。作为教者本身来讲,要从各方面来完善自己。比如,在师德修养、文体等方面,让学生从内心尊重

你,要和学生结交成各方面的朋友,从而使他们喜欢你的同时,也喜欢你所教的学科。现在很多教师在思考如何让学生学好数学时,经常考虑的是如何激发学生的兴趣,却忽视了自身的素质要求。

二、先要诱发兴趣,通过游戏性活动,让学生喜欢上你的数学课。兴趣是学生最好的老师,也是智力开发的原动力,诱发学生从新课刚开始时就产生强烈的求知欲是至关重要的。愉快的游戏

能唤起学生的愉悦感,引起学生的直接兴趣,并由无意注意引导到有意注意,发展间接兴趣。

三、设计疑点,激发思维火花,“勾引”出学生的学习兴趣。“学起于思,思起于源”。心理学认为,疑最容易引起探究反射,思维也就应运而生。例如:我在教学中,经常会问,如果是你,你会怎么样?通过换位思考,改变以前学生被动学习的境况,让学生设身处地地思考问

题,让学生产生“疑”,引起思考,是需要学习的开始。疑问使学生萌发出求知的欲望。同学们跃跃欲试,开始了对新知识的探求。

四、通过表扬、鼓励,让学生体验喜悦,延长学习的兴趣。学生有了兴趣,还要想方设法使兴趣持久。因为小学生的兴趣既不稳定,又不长久。一位心理学家曾说过:“一个人只要体验一次成功的意念和胜利的欣慰,便会激发追求无休止成功的意念和力量。”这种无休止成功的意念和力量,也就是学生兴趣的源泉。

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