如何答好高考化学试题
一、缜密审题、合理取舍
“慢审题、快答题、会取舍”是考生必备的良好习惯。审题是解题的关键，拿到一个题目，一定要花必要的时间看清题目、弄清题意、明确要求和解答范围，然后根据要求、抓住重点、合理取舍、量力作答，力争做到基础题拿足分、中档题少失分、较难题多得分。只有审题时的“慢”，才有答题时的“快”，正所谓磨刀不误砍柴工。
1、明确试题类型：要看清题目属于概念辨析题、正误判断题，还是技巧计算题、类比分析题；是考查元素物质框图题、有机化学推断题，还是考查化学反应原理题、基本实验操作题等等，进而确定不同类型题目的处理方法，找到合理的解题思路。
2、抓住关键字词：例如试剂的滴加顺序、药品的用量多少（少量、适量、过量）、溶液的浓度大小（浓、稀）、反应的温度高低（常温、加热、高温）、加热的程度强弱（小心加热、蒸干、灼烧）、实验的目的原理、装置的作用连接等。题目要求属于原子晶体的化合物，就不能选择金刚石和晶体硅；短周期元素就只能考虑前18号元素。
3、看清表达形式：例如题目要求写名称、最简式、分子式、电子式、结构简式、键线式、化学方程
式、离子方程式、电极反应式、数学表达式等，这些都审清，按要求答题，避免造成不必要的失分。
4、挖掘隐含条件：无色溶液则要排除Cu2+、Fe3+、Fe2+、MnO4-等有色离子；酸性、pH=1、c（H+）=10-3mol·L-1、使紫色石蕊试液变红、使pH试纸显红色等溶液，必定有大量H+；碱性、pH=11、c（OH-）=10-3mol·L-1、能使无色酚酞试液变红、使pH试纸显蓝色等溶液，必定有大量OH-；由水电离出的c（H+）=10-3mol·L-1、与铝反应放出氢气的溶液等，可能呈强酸性，也可能呈强碱性。
5、找到突破口：如氨气的三角锥形、白磷的正四面体、石墨的层状结构等特殊的结构；F2使水分解、碘水遇淀粉变蓝、Al（OH）3的两性等特殊的化学性质；Fe（OH）3的红褐色、H2S的臭鸡蛋气味、常温唯一呈液态的非金属单质溴等特殊的物理性质；光照条件下的特殊反应、具有相同电子数的粒子等等都是常见的突破口。
二、规范解题、减少失误
“会而对、对而全、全而精”是考生答题的基本要求。答卷时心里要装着三个人：精明的命题人、自信的答题人、挑剔的阅卷人。规范解题时首先要认真研析命题人的意图，弄清题目中有没有一些题障；然后作为答题人应如何去答题，会不会跳进陷阱；最后要考虑你的答卷能否让阅卷人看明白，会不会有歧义。
1、坚决杜绝答非所问：题目要求填“否”你就不能填“不是”，题目要求“错误”的、“不正确”的、“不可能”的，你却答成“正确”的、“可能”的，题目指明只有一个答案，你选两个就肯定错了。由强到弱、由小到大不能写反；名称与符号、分子式与结构简式，化学方程式与离子方程式不能混淆；用偏高、偏低填空就不能填偏大、偏小，用A、B、C填空就不能答a、b、c等。
2、规范使用量和单位：相对原子质量（Ar、1）、相对分子质量（Mr、1）、化学计量数（VB、1）、阿伏加德罗常数（NA、mol-1）、物质的量（n、mol）、摩尔质量（M、g·
mol-1）、摩尔体积（Vm、L·mol-1）、物质的量浓度（cB、mol·L-1）、质量分数（w）、溶解度（S、g）、焓变（△H、KJ/mol）等。
3、正确运用常见符号：如化学方程式中、、→、↑、↓的运用；热化学方程式中物质的聚集状态（g、l、s、aq）及焓变（△H）的运用；点燃、加热、高温有区别，放电、通电、光照各不同，高压、催化剂等条件不能丢。
4、准确书写专用文字：如油脂（酯）、酯（脂）化、铵（氨）盐、氨（铵）气、溶（容）解、熔（溶）化、容（溶）器、坩埚（甘锅）、砝（法）码、过滤（虚）、蘸（粘）取、蓝（兰）色、褪（退）色、戊（戌）烷、催（崔）化、苯（笨）、烯（稀）烃、萃（翠）取、活塞（开关）、通入（加入）气体等。
5、合理保留有效数字：一要注意所用仪器的精度，如托盘天平（0.1g）、量筒（0.1mL）、滴定管（0.01mL）、pH试纸（大约整数）等；二要注意试题所给的数据，如取10.00mL的溶液、称5.60g的样品等，计算结果都要保留相应的有效
数字；三要注意题目的要求，如计算结果保留两位有效数字，则必须按照试题的要求保留。
三、调整心态、稳中求胜
“不大意、不畏难、超发挥”是考生追求的最高境界。在考场上可能遇到两种情况：一种是看到试题比较简单或者比较适合自己的胃口而特别兴奋，此时千万不要得意忘形，失去了警惕性而粗心大意，要知道在你感到比较简单的同时，也可能大多数考生均有此感，那就意味着谁细心谁就能得高分。有时看起来特别容易、特别熟悉的题要是改变了关键词或条件，也易出错。另一种情况是看到试题比自己想象的难度大，则应注意不能丧失信心，要明白试题对所有的考生都一样，你觉得难，别人也绝对不会感到轻松，在这样的情况下，谁能沉着地思考，谁就能得高分。考生只有做到易不大意、难不畏难，才能以平常心对待高考。答题时要力争一步到位，稳扎稳打，不要寄希望于第二遍的复查上。同时要相信自己的第一印象，在没有特别把握的情况下，最好还是不要随便改动第一次的答案。减少失误甚至没有失误、正常发挥甚至超常发挥，考出自己的最好状态就是最佳的考试结果。
陕西延安中学赵忠民
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