均衡发展 家门口上学好处多
●北谷社区幼儿园评选“我最喜欢的好老师”活动现场
槐柏镇的统将幼儿园有幼儿264名，分别来自周边的上操、贝郊、常花园、南安宿、东沟塬、背坡等20个行政村，教学大楼漂亮、抢眼，四周的苹果园郁郁葱葱。自上学期开始，30名幼儿从县城转了回来。王功启老师说，大班幼儿唐雨晨是一名“回流生”。这两年，得知家门口的幼儿园和城里的没什么区别，“回流生”便越来越多。
唐雨晨的妈妈陶永红在电话里说，自己文化程度不高，吃了没文化的亏，特别希望孩子有出息。这几年，在县城租了房子，带儿子和女儿上学，儿子已经上初中可以照料自己了。每年花在县城里的各类开支至少四五万元。去年以
来，听说统将幼儿园办得不错，就专门回来看过两次。
今年开学，孩子就回来在家门口上学，早饭午饭都在学校吃，每顿饭菜都不重样，学校给孩子还开了免费的兴趣班。以前她在城里既管孩子，又要给孩子辅导功课，还要回村上务苹果，折腾得很累。现在，女儿在家门口上学，就可以专心务果园，省心多了。
唐雨晨和村里的同龄小伙伴蹦蹦跳跳地跑出来，她漂亮、阳光、大方，眼睛一闪一闪的。她说，自从在县城上学，和村里的小伙伴难见面，如今重聚到一块，感觉真好！
北谷社区幼儿园，辐射周边北城、南谷、太月、西月、故现、月食等9个行政村。负责教学的副园长段文萍说：“在幼儿园的创办过程中，很多老师的敬业奉献精神令人感动，大家很辛苦。”
“一部分老师不是幼教专业，是从中学和小学转过来的，可踏进幼儿园的那一瞬间，便把爱给了每一个孩子。”为了能在家长和孩子面前有一个精彩亮相，学校组织教学骨干，以多种形式帮助培训辅导新老师。然而首次“亮相”，竟然让人大跌眼镜。
在一次安全课上，一名老师教授“和家人走散了如何自救”，老师准备了很多资料和案例，但任她嗓子喊破，孩子们还是自己玩自己的。老师很茫然，不知所措。面对这样的情况，可以通过讲故事的方式导入，比如，谁哭了？为什么哭得这么伤心呢？我们一起去看看吧！可能会更吸引孩子。这就是幼儿教育不同于中小学的特点。
学校发现这个问题后，充分利用课余时间，对新老师进行分层次有重点的培训，引导新老师分析教材，挖掘教材，互相探讨，改变教学策略，运用游戏、图片、讲故事等教学形式来适应幼儿的身心发展规律。学校还要求教师每天画一张简笔画，一个星期学唱演奏一首幼儿歌曲，不断提高专业技能。
一个学期下来，新老师们的变化很大，很有“成长感”，在课堂上和课余活动中得心应手。放假后，常常有小朋友吵着家长给老师打电话，“老师，我想你了！”一句简单的问候，让老师们感到无限的幸福和快乐。
一名幼儿教师说，以前自己不会弹不会唱，现在已经能识唱简谱歌曲了，僵硬的手也开始灵活起来了。才艺活跃了课堂气氛，孩子们随着琴声欢歌跳舞，一种难以言表的成就感油然而生。
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