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群众的呼声干部的责任 洛川:以群众需求为导向,建设服务型党组织

陕西日报 2014-11-11 19:22 大字

延安市委副书记、市长梁宏贤(左二)就教育实践活动在洛川走访群众

本报讯 (李涌 雷智学 杨帆)党的群众路线教育实践活动开展以来,洛川县运用“问题倒逼”、“意见倒逼”和“问题清单”、“整改清单”等形式,把作风建设与服务型党组织建设紧密融合在一起,通过一项又一项的惠民措施,架起了党组织与群众之间的“连心桥”。

洛川县永乡乡创立“乡村夜校”,利用每周二、四晚上时间组织全体乡干部,以片为单位,到村入户,以“三用三见三摸清”服务群众,即:要用群众的语言和群众交流,用群众的思维换位思考,用群众的习惯和群众打交道;确保干部转变作风群众看得见,宣传政策群众听得见,解决问题群众摸得见;在入户走访的过程中要摸清党员干部队伍的现状,摸清影响发展的突出问题,摸清群众的所急、所盼、所需。

朱牛乡、老庙镇在乡镇和村组干部中,推出“便民联系卡”和“干部连心卡”制度,把县委提出的“宁让干部多跑1000米,也不让群众多走一公里”,用刚性措施予以固化落实。

石头镇、槐柏镇积极扶持盘曲河和仙姑河等洛河峡谷地带村队,组建劳务公司,切实解决了洛河峡谷地带群众“搬得出,稳得住,能致富”的难题。

作为开展教育实践活动的重要抓手,洛川县不断完善党员“积分制”管理办法,加强县级服务型党组织建设,并以村党支部为核心,积极探索实践以村级党群服务中心、专业合作社、党团志愿服务队为依托的基层服务型党组织建设模式,把服务送到群众心坎上。同时,按照“党员网格化管理”理念,广泛开展在职党员到社区报到工作。全县2209名在职党员到社区报到,大大提升了服务群众的能力。

整顿软弱涣散基层党组织是开展教育实践活动的重要内容之一。洛川县着力解决班子配备不齐、工作不在状态、民主管理混乱、社会治安和信访矛盾突出等问题。目前,全县整顿软弱涣散村(社区)党组织24个,调整充实村(社区)两委班子33个。这些举措有效夯实了基层基础,基层党组织体系建设不断完善。

“经济社会的发展是对教育实践活动成效的最好检验。我们将教育实践活动和经济社会发展有机结合,真正做到了两手抓、两不误、两促进。”县长王明智说。

“作风建设永远没有休止符。”县委书记彭安季说,我们将把兑现承诺和解决问题一抓到底,把专项整治和正风肃纪一抓到底,把制度完善和责任落实一抓到底,确保作风建设常抓不懈,服务群众能力不断提高。

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