树立新型的师生观
新型的师生观，要求我们以民主平等、互相尊重的方式确立“一切为了学生，为了学生的一切”的新型师生平等关系。在新形势下，教师角色的转变是一个迫不及待需要解决的问题。我们作为教师也应与时俱进，及时转变观念，让我们的教育健康发展，充满活力。
为了树立新型师生观，我们应该从以下两个方面入手：第一、民主平等，相互尊重；第二、和谐融洽，充满情感。
首先，我们要对传统师生观进行深刻的反思。韩愈曾说：师者，所以传道授业解惑也。传统的教育过于注重知识传授，教师是知识的占有者、传授者，学生是被动的知识接受者、吸收者，是“容器”。师生之间只是一种教与学关系，缺乏广泛的、全面的、深入的情感交流和精神、道德、人格等方面的交流。毋庸质疑，教师只想改造学生、塑造学生，教师的任务就是努力引导学生，直至得出预定的答案。这些传统的师生观、教学观扭曲了教师与学生的关系和教与学的关系。而教育的最高目标在于培养具有创造精神，弊端是显然易见的。
其次，要按照新课标的要求，牢固树立新型师生观。树立新型的师生观，全面推进素质教育，课堂教学是关键。记得有一节课有一位同学迟到，嘴巴里还骂骂咧咧进入课堂时，教师能否适当的照顾一下他的情绪，让他做一个适当的发泄。教师对他可以采取“冷处理”，不闻不问先随他去。看他的心态平和下来后再用比较关心的语气问问为什么迟到，可能比在气头上去问他的效果要好得多。我非常赞同上海市教委领导张民生的说法：进行教学改革就是改变原有的教师与学生间的“权威—依存”关系,确定“一切为了学生,为了学生的一切”的新型师生平等关系。
安塞县初级中学苏婷
新闻推荐
安塞县高级中学闫飞许多初中数学学习的佼佼者往往沦为高中数学学习的失败者，认为数学既枯燥乏味，又深不可及，尽管好多学生投入了大量的时间和精力成绩却不理想，当然造成这种现象的原因是多方面的，我就...
安塞新闻，弘扬社会正气。除了新闻，我们还传播幸福和美好！因为热爱所以付出，光阴流水，不变的是安塞这个家。