没在惯用语吃亏着作吃大亏着作掉放开手撒手不关心不过
（没在）
惯用语
吃亏（着作）吃大亏（着作掉）放开手（撒手）不关心，不过问（打撒手）遗失（打失） 很舒服（少安逸） 不明事理（倒灌气） 假聪明（假精灵）张扬不诚实（白火石） 言行粗俗、打扮着装另类（瓜红苕）自以为是、好出风头（性肘肘） 使人上当（整壳子） 摆龙门阵（冲壳子） 戏说、演绎（瞎壳子） 开玩笑见真（不适耍） 傻头傻脑（哈戳戳） 不行（行个酋） 很多（少实宝） 很多（少酋多）外行（假二行）告诫小孩外出玩别打架（ 割气） 不要脸（ 脸） 很麻烦（麻酋烦） 没效果（枉酋自） 没作用、白说（白酋说）办好了（整好酋） 不舒服（酋安逸） 不负责（溜肩膀） 没作用（白酋拉拉） 憨包、傻帽（日脓宝） 说话不着调（渣黄腔） 大家做事，在一边偷懒的（梭边边） 好出风头、翻弄是非（屁眼虫） 工作难作（瘌痢头） 无意间说出事实真相（戳锅漏）游手好闲（晃晃儿客） 爱吃零食（香香儿嘴） 做事无定力（尖沟子吝啬（啬家子）
(上接A13版）从以上几段对话中可以看出，川兴大、小渔村方言具有以下一些特点：
（一）、普通话的ji qi xi yi，大、小渔村方言读作zi ci si ri。
例： zī机 鸡 zí几 挤 zǐ际 济 zì积 激
cī欺 凄 cí 齐 旗 cǐ起 启 cì气 器
sī 西 稀 sí 媳 sǐ洗 玺 sì 系 细
rī 衣 依 rí姨 移 rǐ以 已 rì艺 亿
（二）、大、小渔村方言无撮口呼韵母，相关字根据情况有不同的读音
⑴、普通话读作jü qü xü yu的，大、小渔村方言韵母读作i ,同时声母读作zi ci si ri
例：z ī居 拘 zí举zǐ 矩 zì锯 句
cī区 蛆 cí渠 龋 cì去 趣
sī虚 须 sí徐 需 sǐ许 栩 sì婿 序
yī语 雨 yí 遇 裕yǐ淤 迂
⑵、普通话读 üe üan ün的，大、小渔村方言有的读作ie ian in
例： qiè阙 瘸 缺 xiè血 雪 削 yè月 越 悦
jiān卷 捐 倦 qiàn全 权 拳 xiàn 选 悬 轩
jīn 均 君 俊 qìn 群 裙 逡 xìn 有的读作io
例：jiò觉（觉悟） 角（角色）qiò却（却是） 确 （的确） 雀（麻雀）
⑶部分普通话读ü的，大、小渔村方言读作jiu qiu xiu yu
例：jiū局（文化局） 菊（秋菊） qiù曲（曲酒）xù旭（旭日） yù 育（教育）
⑷少数普通话读lü的，大、小渔村方言读作lu
例：lù 绿（绿色） 驴（毛驴）
有的读作uo
例：率读作suò (效率)
（三）、部分普通话齐齿呼的字，大、小渔村方言吐音气流急促
例：bī逼（逼迫）bí 比（比如） bǐ彼（彼此） bì 闭（闭嘴）bì币(货币)
Pī批（批评）Pí坯（土坯） pǐ琵（琵琶） pì屁（放屁）
（四）、大、小渔村方言对舌尖后音和舌尖前音的字分得很清，只有极少数字的声母，普通话读舌尖后音，读作了舌尖前音
例：zū助（帮助） cú锄（锄地）cǔ楚（清楚） sù数（数目） zēn争（争气） cēn撑 （撑杆）
（五）、少数普通话读iao的字，大、小渔村方言读作io
例：jiō脚（洗脚） jiō嚼（咀嚼）
(六)、个别普通话读un的，小渔村方言读作en
例： zēn尊（尊敬）zēn 遵（遵守）， cēn村（村庄）
(七)、普通话分边音、鼻音l、 n，大、小渔村方言基本不分，统一读作边音l
例: lao\nao都读作lao,如：老（老师） 脑（大脑），
li\ni都读作li,如：里（家里） 你（你们）,
la\na都读作la，如：腊（腊月）
luo \nuo都读作luo，如：罗（罗姓）
len\nen都读作len,如：冷（寒冷）
（八）、普通话分前后鼻音in ing、大、小渔村方言不分前后鼻音，一般读作前鼻音in，
例如: bin斌 兵，pin品 平 ，min民 明。
（九）、普通话分前后鼻音en eng、大、小渔村方言不分前后鼻音，普通话读eng的，有的读作en，多数读作ong
例：“彭 盆”都 读作pēn，“崩 蹦”都读作bòng，“碰”读作pōng，“鹏” 读作pòng，“梦”读作mōng，” 蒙” 读作mòng。
（十）、个别普通话读ie的，大、小渔村方言读作ai，同时声母由舌面音变舌根音
例：gai皆（皆大欢喜） 街（上街）， hai鞋（草鞋）
(十一)、有的普通话读e的字，大、小渔村方言
⑴、读作uo
例： wuo鹅 娥 饿， guo个
⑵、读作ei
例：gei格 隔 革， kei 克 客 （十二）、有的普通话读uan的读an
例: dan端 段 短， tuan 团 抟 湍
以上对话的故事中“裤儿”、“袋袋儿”、“索索儿”，对大、小渔村方言中的儿化音特点有所展现，但下面的童谣和川兴蜜桃采摘节口彩却把儿化音展现得更加生鲜活色、极富情趣：“暑假头儿，沟头儿涨浑水，带的（“的”读di）带网网儿，拿的拿撮撮儿，有的抱笼笼儿，有的拿针钩钩儿，小弟、小妹们，端的端盆盆儿，提得提锅锅儿。大家来到到海里头儿，下小网儿，网白条儿，下针钩钩儿，钓鲫鱼儿，笼子沟头去下红眼头儿，纽带东西的海头去捞黎毛藤儿。海水、海藻煮海鱼，放点儿青海椒儿，汤鲜色美味道少酋安—逸儿。”
蜜桃采摘节，一位农家大嫂向游客介绍道：“俺哩(读ngali意为：我家)桃儿，种在小花山儿，你看少酋大，颜色红咚咚儿哩，味道甜蜜蜜儿哩，一窝要摘（“摘”读zèi）几萝兜儿，拿到桥上去、一哈儿（“哈儿”读hàer）就卖掉儿，这（zhài）几（zī）天，重庆哩、成都哩、广州哩，少酋石宝哩人开车（chāi）来买，要买的，搞快点儿，再呵儿就木低儿（“的儿”读diér）。
从以上童谣和农妇对桃子的介绍，归纳起来大、小渔村方言土语的儿化音有以下三个特点：
（一）、单音节儿化
这里（这儿zher） 那里（那儿ner） 裤子（裤儿kuer）
（二）、双音节儿化
汗毛 (汗毛儿) 老太婆（老妈儿） 帕子（帕帕儿）旗帜（旗旗儿）
（三）、多音节儿化
脚趾缝（脚丫巴儿） 手指缝（手丫巴儿） 手指（手指头儿）
经过时间的淘洗，有些语言逐步被淘汰，而有些语言则被保留下来，变成自己的方言。有些方言有音有字，有些方言有音无字，有的是零声母，如下面一段对话中用拼音替带的音节就属于有音无字。
1951年5月，大渔村有一青年参军，步行到雅安复检时退了回来，在村口看到一老者在低头拔秧苗，他假起声音招呼道：“老乡，栽秧字儿啊？”（念为：làoxiàng,zāiyaàngziér nga）。老者抬头，看到是半月前参军外出的女婿，便骂到：“龟衣儿子，建昌骡子xio马jiào，豁到连lià爹纠认不倒尔，zenci眼睛瞎叫唤（“唤”读huán），今天lia爹喊老枪，要是再出次时间长点儿，há 要把nga妈喊成老炮。”后来，村民们经常拿此向他开涮。
有的普通话读零声母的字，大、小渔村方言
⑴、读作l
例如：yi读作li 宜 疑，yan读作lan 如：严（严格） 研（研究）
⑵、读作ng
例、nga 俺 ngai 爱
语法特点
（一）、形容词（短语）的结构形式
以下括号外为普通话，括号内为大小渔村的方言土语
1、ABB式
病态（病西西） 绵软柔韧 （绵扯扯） 很硬（硬邦邦）
撒娇、不含蓄（瓜西西） 嬉皮搭脸 （瓜腮腮） 哭丧着脸 （哭西西）
2、AABB式
清白（清清白白） 不清白(麻麻渣渣） 密而零乱（密密麻麻）伸展（抻抻展展） 花俏 （花花绿绿）
3、主谓式
不诚实（白气料光）害羞（脸皮儿薄）不易害羞（脸厚）打瞌睡（眼睛涩）
4、联合式
脸皮厚（死皮搭脸）萎靡不整（阴司败落）说话不着调（扯谎料白）邋遢 （拖衣落湿）花俏妖冶（鬼迷日眼）
5、动宾式
吃了亏说不出（吃哑巴亏） 十分害臊（羞死仙人）
6、偏正式
内向（哑窝儿心）多云暴热（闷肚子太阳）性急（毛草火性）
7、加无意音节组成的短语
哭丧着脸（哭鼻奶腮） 厚脸皮 （死皮达脸） 漆黑一团（黑咕隆咚）
（二）、特殊代词
以下括号外为普通话，括号内为大小渔村方音
1、俺（ngā）：第一人称代词,是“我家”的音转
例：我家（俺丫），我妈（俺妈，）单独使用时，可以说“俺吶”，但不作主语。
2、你（niā）：第二人称代词，是“你家”的合音
例：你家（niā丫）你妈（妈）你家那里（niā吶）单独使用时，可以说“niā吶”，但不作主语。
3、这个（zhígò）：相当于普通话的“这个”，用于疑问句
例：这人？（至个人？）；这家？（至个家？）；这事情？（至个事？）
（三）、特殊语气词
以下括号外为普通话，括号内为大小渔村方音
1、哆（duō）：表示“以后”的意思，常和“了”连用
例：表示等我说了以后你再说，（等我说了哆！）让我吃了饭再走或再做。（等一下，让我吃了饭哆！）
2、 尔（e）：表示疑问语气
例：表示睡了吗？（睡尔？）表示走了吗？（走尔？）
3、 倒（dǎo）：表示祈使语气
例：坐下（坐倒！）；站住！（站倒！）
（四）、特殊副词
1、港两（gǎngliǎng）：疑问副词，相当于普通话“怎么”和“干什么”
例：你怎么了？（你港两了？）
2：咋俩（záliā）：疑问副词，相当于普通话的“怎样”
例：怎么下台？（咋俩下台？）；啊！怎么办（我的略儿！咋俩整？）
4、纽(niǔ)：否定副词，相当于普通话的“没有”的合音
例：没有吃饭（纽吃）； 没在 （纽在）；
5、帮（bāng）：程度副词，用在某些形容词前面，表示“很”、“十分”
例：很紧（帮紧）；很重（帮重）；很臭（帮臭）
6、紧倒（jīndáo）：用在某些动词前面，表示动作重复多次
例：不停地走（紧倒走）；不停的说 （紧倒说）；一直看（紧倒看）
7、 （biào）：用在动词前，表示“不”、“别”、“不要”
例：不吃（ 吃）；别走（ 走）
（五）、特殊语序
1、“动词+得+宾语”表示能够做什么。普通话无此语序
例：能吃饭（吃得饭）；能走路（走得路）；能说话（说得话）
2、“动词+倒在”表示动作正在持续进行。普通话用“着”表示
例：躺着（睡倒在）；站着（站倒在）；走着（走倒在）；听着（听倒在）
3、“动词+着”。“着”用作程度补语，说明动作的程度。普通话无此用法。
例：气坏了（气着儿）；等苦了，等到了（等着儿）
4、“昏”用作程度补语，说明程度的加深。
⑴、动词+昏
例：玩得过度（耍昏了）；很忙（忙昏了）；很累（累昏了）；
⑵、形容词+昏＋掉
例：舒服，尽兴（安逸昏掉）；很高兴（高兴昏掉）；非常漂亮（漂亮昏掉）。
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