教师更需要一个阳光的心态 史小利
有心理学家做了调查统计：中国众多职业中，心理素质最差的就是教师！原因何在？那是因为工作压力大，负担重，甚至是超负荷的工作量导致了这一结果。教育管理制度对教师是否采用了人性化管理？关注孩子健康成长的同时是否想到了教师也需要这样的关注？当家长期盼孩子成绩优异、身心愉悦健康的时候，是否也想到要为教师营造一个心情愉悦的氛围？因为教师的心态直接影响着教育的发展、孩子的健康，同时健康良好的教师的心态也将预示中国的未来！
这些文字这么多的问号，恐怕诸多家长和很多工作在教育第一线的领导们会觉得很刺眼，但是刺眼的背后掩饰的却是让人心酸的事实。同时这么多的问号背后着实揭示了“教师的心态极其重要性！”
有人曾经说过：内心是一个独立的小小的世界，在着落地狱可以变成天堂，没着落天堂也可以成为地狱。是啊，当教师的心态良好时，心里充满阳光，这阳光也一定会普照他的学生！相反，因为种种压力导致心态不健康，首先影响的就是生理健康，接着社会适应能力也会发生偏差，抱怨的增多甚至会导致性格的扭曲，同时蒙蔽了他善于发现的眼睛和以及感恩的心！
其实如果生活中的我们心态健康，也将影响着我们的心情。有了好的心情才会去积累生活中的点滴感受，才会懂得感悟，去感动！只有这样才会潜移默化地影响着学生。作为教师，每一位都会认为自己很懂教育，毕竟在三尺讲台摸爬滚打，但是我想对所有的同行们说：教育是用来做的，不是用来说的。但是当我们时刻做着，不妨也站在边缘去看看中心！只有这样才会更深刻地理解苏轼的“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的内涵，才会真的看懂教育，才会更好的投入教育。可见教师良好心态与教育同行，是教育之根本！
我和朋友聊天，无意间说到她孩子以及她孩子的班主任，她说：“孩子严重偏科，语文考试每次都不及格！”小学二年级就出现了如此严重的问题，我连忙追问其原因，才知道是因为教语文的老师和校长之间出现了矛盾，于是该教师就经常以不上课来发泄对校长的不满。这样极端的心态，如何让学生喜欢这样的教师？喜欢她教的学科？又如何教出大度豁达的学生？这不但影响到了孩子们的成绩，也影响了孩子们健康心理的形成，更蒙蔽了孩子们正确判断是非的双眼！这位教师应该反省了，我们所有的教育者也应该反省了，我们为了一己私欲不能满足就能够用那么多孩子的学习当做发泄吗？我们可以残忍地伤害那么多父母的殷切期待吗？即使当时我们得到心理快慰，也会成了将来某一天的良心谴责的。面对一些不满时，可以宽慰自己，我常常告诉自己，教学工作是我们的本职工作，是我们的责任。
作为教师，让我们学会学习、学会感恩、学会为身边的小事感动，别忘记为孩子们点亮一盏人生的灯。
(作者单位：永寿县甘井镇中心校)(E)③
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