永寿加强校园文化建设打造特色名优学校
本报记者 辛建斌 通讯员 都计划
去年，永寿县教育局响亮地提出在2015年前，使全县每一所学校都变成花园式学校的目标，力争打造一批富有各自特色的名校。按照“校园建设营造整体美、绿色植物营造环境美、名人佳作营造艺术美、行为习惯营造文明美”的思路，他们坚持以奖代补、高标准规划、分步实施的原则，激活校园活动文化，开发校园精神文化，构建健康和谐的校园制度文化，净化、绿化、美化、优化校园环境，让学生在健康和谐的环境文化中，感受美的氛围、接受美的熏陶、引导美的行为、得到美的升华。
一年多来，各校加强校园文化建设的力度不减，积极克服天旱少雨、资金用量大及筹措难等客观现实问题，深入推进校园文化建设。通过不懈努力，全县中小学校容校貌又有了新的变化，不仅提升了校园文化建设的层次，同时也营造了良好的育人氛围。据统计，全县中小学累计投入资金900余万元，绿化校园面积25682平方米，硬化校园道路16980平方米，砖砌围墙1500米，修缮修补粉刷楼顶、屋面、室内23600平方米，硬化路（院）面1.6万余平方米，添置报栏850个，喷绘文化墙面2288平方米，同时，永寿县教育局积极争取项目资金700多万元，为农村中小学配备教学实验仪器，使学生的动手、动脑能力得到进一步强化。
伴随着美丽校园的建设，校园精神文化建设更是丰富多彩，特色鲜明。去年以来，全县各校围绕全面提高素质教育质量，认真落实国家课程计划，开齐各类课程，加强德育工作，尤其重视了体、音、美等课程的开设和实践能力的培养，并组织了丰富多彩的课外活动，锻炼学生的实践能力和创新意识，有效地开发和培养了学生的潜能。校园里充满了欢歌笑语，充满了生机活力。一年多来，永寿县教育局相继举办了中小学学生运动会、中华经典诵读、校园科技文化艺术大赛、初中男子篮球比赛等活动，实施中小学教学质量提高工程、教育教学“精研工程”、教师素质提高工程、和谐校园创建工程。在连续两年召开的校园文化建设现场促进会和今年8月份召开的校长论坛上，监军中学的“书香校园”创建、逸夫小学的“十星教育”、城关小学的珠心算、马坊中学的精细化管理、御驾宫中学的“一二三四五”教学模式，都给参会者留下了深刻的印象。目前，全县各学校呈现出校风正、教风好、学风浓、师生关系团结上进的良好局面。
为进一步巩固校园文化建设成果，各校还不断加强制度文化建设，以质量为核心，形成和实施质量管理制度；以激励为导向，形成和实施教职工奖励分配制度；以发展为目标，形成教师专业化发展制度；以规范为坐标，形成和实施教学管理制度；以校本为基础，形成校本教研制；以成长为指引，形成和实施学生教育制度；以稳定为前提，形成和实施校园安全管理制度。各项制度的建立和完善，有力地保障了正常的学习和工作秩序，有效地调动了师生员工工作的积极性。各校制度也都在反复实践的过程中，形成了一种良好的风气和优良的学习、工作习惯，促进制度文明，进而形成了一种独特的校园文化，在有形无形间奠定了学校发展的深厚底蕴。(E)②
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