永寿县教育发展步入快车道
本报记者 辛建斌 通讯员 黄健身
近年来，在县委、县政府的正确领导下，永寿县教育系统广大干部教职工，以“教育奠基”为神圣职责，自加压力，顽强拼搏，开拓进取，努力工作，全县中小学校容校貌日新月异，教育教学改革不断深入，教学质量和办学效益稳步提升，全县教育发展步入快车道。
基础设施建设水平大提升。“两基”攻坚时，全县多方投资5286万元，新建校舍44980平方米，在汶川地震中，全县106所学校不同程度受灾，重灾学校达18所，面对地震造成的严重损失和灾后重建的繁重任务，县委、县政府及时出台有关文件，大力实施了灾后校舍重建、初中校舍改造、生活设施建设、新农村卫生新校园建设、B、C级校舍维修加固、社会援建等建设项目，共涉及项目学校61所，累计完成投资1.6亿元，实施单体建设项目118个，新建框架、砖混结构校舍12万多平方米，消除砖土木校舍4.6万平方米。这些项目的实施，对缓解城区学校就学压力、优化学校布局、改善师生生活条件都起到了积极的推动作用。
布点调整工作收效显著。近年来，永寿县继续把中小学布局调整作为整合教育资源、提高教育质量、统筹城乡发展、加快城镇化建设步伐的大事来抓，通过整体规划、项目带动、政策引导、分步实施，全县小学布点调整工作进展顺利，截至2010年秋季开学，全县小学共有84所，较2007年相比，已全撤学校68所。
教育教学手段现代化。从2004年起，永寿县积极实施农村中小学现代远程教育工程，先后争取国家资金500余万元，装备计算机教室12个，多媒体教室12个，卫星收视系统111个，光盘播放系统272套，全县农村中小学都具备了接收远教资源的条件。2009年，在全县中小学实施远程教育“班班通”工程。一年中，全县中小学累计投资153万元，装备多媒体设备20套，计算机61台、DVD机47台、电子备课室5个、计算机教室1个，完成远程教育“班班通”工程学校27所。近几年，全县为初中新装备标准化实验室9个、图书5万余册、体育器材100余万元。
不断加强中小学教师队伍建设。 从2006年以来，永寿县先后严格评选出县级教学能手150名，教坛新秀112名，市级教学能手28名，教坛新秀20名。每年，县教研室、电教中心组织教师参加市级科技金秋中小学青年教师基本功大赛、省级基础教育教学成果评选等活动，每年暑期，组织教师参加省、市、县级十余类培训，参训教师每年都保持在800人次左右。
切实提高德育工作实效性。从2009年秋季开学起，在全县中小学生中全面开展争创“十星”教育活动。全县每学年开展一次“十星”少年（儿童）表彰活动，市级以上学生先进个人在县级“十星”少年（儿童）中产生。活动开展以来，得到了全县中小学的积极响应，“十星”教育活动的开展，也受到了省市教育行政部门的高度关注和充分肯定。
全县职业教育新发展。2007年，县政府将县职教中心实施了整体搬迁，新校址占地46亩。通过几年来的不断努力，现已修葺教学楼3幢、学生宿舍楼1幢，新建实训楼1幢、行政办公楼1幢，438平方米的餐厅、锅炉房工程已封顶。目前，县职教中心开设计算机应用、焊接、电子电工、戏剧歌舞、刺绣、景泰蓝工艺品制作及汽车驾驶与维修等8个专业，基本上满足永寿初中毕业生接受职业教育的需要。
教育教学质量稳步提升。从2008年开始，在全县中小学开展了有效教学活动，通过严抓细管，全县中小学教育教学质量有了显著提高。2010年，全县2315名学生参加中考，最高分524分，450分以上总分优秀人数254人，高中录取最低控制线为330分，控制线以上学生1448名，占毕业人数的62.5%，居于全市前列。义务教育质量的提升，也为该县高中教育质量的提高奠定了坚实的基础。2010年高考取得可喜成绩，全县1630名考生，一本上线136人，二本以上上线504人，上线率为30.9%。 （E）②
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