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兴平十一建学校 走在依法治校的大道上

咸阳日报 2013-12-11 01:55 大字

本报记者 辛建斌

近年来,兴平市十一建学校加快法制化进程,使学校的教育教学工作逐渐由行政管理向法制管理迈进,师生的法制观念提高了,学校依法决策、民主管理的水平提高了,学校、教职工、学生的合法权益得到了维护。迄今,学校上下一心,齐抓共管,无违纪案件,无教育乱收费,无群体性上访,良好的育人环境已经形成,有力地促进了各项创建工作。目前,该校已成功创建为“咸阳市文明校园”、“咸阳市素质教育先进学校”、“咸阳市绿色文明示范学校”、“兴平市平安校园”,在兴平市教育系统的年度目标考核中多次被评为“先进单位”。

问渠那得清如许,为有源头活水来。该校领导班子一直坚持率先垂范,先学一步,每月例会,法律知识是必学内容。先走一步,带头增强学法遵法守法用法意识,牢固树立依法办学、依章自主管理、公平正义、服务大局、尊重师生合法权益的理念,自觉养成“办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法”的习惯。对教职员工的要求是教法先学法、育人先正己。给教师购回普法学习资料组织学习。在教职工大会上宣讲政策、法规和有关的案例,通过多种形式提高了全校教职员工的法制意识。组织教职员工每学年初学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规,记笔记、写心得,对教职员工进行职业道德教育。警钟长鸣,严禁私设名目乱收费,严禁有偿家教,尊重学生,杜绝体罚和变相体罚现象。经过学校普法教育,教职员工都能做到遵纪守法、爱岗敬业,涌现了一批善于运用法制教育来提高教育效果的先进教师和班主任。

同时,该校利用“校园之声”广播站、思品课、黑板报、标语横幅、宣传橱窗、教职工大会等方式,加强法制宣传教育。重点组织学生学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安处罚法》等法律法规基本常识,提高学生学法、知法、守法的能力和水平。学校每学年都邀请司法人员来校作报告,定期利用闭路双控播放法制教育专题片,创设了学法、知法、守法、用法的良好氛围。

该校倡导法律知识向课堂延伸,比如政治教研组的教师们认真组织课堂教学,在平常教学中有意识地渗透法制常识,向学生传授法律知识,让学生了解我们的一生都享有法律规定的各项权利,同时也必须履行法律规定的各项义务。教育学生能够分辨是非善恶,学会在复杂的社会生活中作出正确的抉择,了解一般违法行为与不良行为的界限,自觉抵制黄赌毒等不良诱惑,让学生学会自我保护。积极和家长配合形成合力,做好孩子的教育和管理。同时积极配合有关部门加大学校周边地区治安秩序的整治力度,使校园周边尤其是校门出入口交通秩序良好。(E)③

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