传扬经典 沁润书香
兴平市槐巷小学校长本刊理事 李霁
书籍是人类宝贵的精神财富；读书，是人成才的最好途径。对于一所学校而言，读书更是学校文化建设的原动力，通过读书凝聚起来的文化底蕴，会渗透于孩子的精神世界，影响其一生的成长。
我们兴平市槐巷小学积极构建并创新书香校园，实施中华经典诵读工程，让孩子们博于学问，明于睿思，笃于务实，志于成人，始终坚定不移地致力于打造书香校园，努力使读书成为学校的主流文化，逐步在校园内营造高品位的读书文化生活，为师生的幸福成长撑起一片温馨的绿阴……
在实施素质教育过程中，我校非常重视校园阅读环境的再建设，营造了一个多姿多彩的人文教育环境：学校充分利用学校的楼梯廊道建设文化长廊，墙壁张贴中国传统名人画像，书法书写读书名言，让学生在潜移默化中受教育。学校每年购置大量新图书不断补充学校图书室图书藏量供师生借阅。每班建有图书角，图书由同学自发捐赠。并定有借阅制度，配备专职人员管理，确保图书正常流动和借阅。利用学校宣传栏、公共广播和红领巾广播站等媒介，全方位宣传人文教育、中华传统经典文化，营造出浓厚的读书氛围，使学生耳濡目染，给学生一种心灵的触动，激发了同学们读书的参与热情。
为了更好地开展国学经典诵读活动，学校采取了一系列诵学经典的举措。学校为学生分类指导推荐必读书目和泛读书目，并鼓励教师读书，与学生共同成长，指导学生进行思、抄、背、讲、写、演、画、做、剪等读书实践活动。
师生每天利用早晚读书一小时，摘录名篇名句，撰写读书笔记。每周四下午是全校师生的大阅读课，各班采用丰富形式开展阅读。师生选取各自喜爱的主题，阅读经典美文，与书籍为友，与经典同行，每学期有效阅读、读书笔记展示。师生们把自己一学期阅读的佳作美文声情并茂地进行诵读展示并交流读书笔记，在竞争中潜移默化地吸纳中华经典文化，年年有美文书画比赛，每年学校都会组织学生参加各类的书画征文比赛，给孩子们创造展示才华的空间。学校还创办了校报《槐花》及校内刊物《槐小教研》等。
开展“亲子共读”活动。每学期学校都会开展书香家庭“亲子共读”活动。活动的内容包括：家长为孩子创设一个良好的读书环境；购买健康有益的课外读物；与孩子共同交流读书心得，开展“书香家庭”评比活动；举行丰富多彩的读书展示活动。开展“书香校园进社区”活动。每学期，学校都会组织师生把书香带进社区，带进广场，让居民在耳濡目染中受到熏陶，让孩子们在活动中体悟并收获了爱的真谛。让书香沐浴心灵，让书香催生和谐。（E）②
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