武功：“五进”“五访”育新人
本报讯（许闪鹏 记者 辛建斌）全省中小学教师“走进家庭，携手育人”大家访活动电视电话会议后，武功县迅速成立“大家访”活动领导小组，研究制订《武功县中小学教师“走进家庭、携手育人”大家访活动实施方案》，积极开展“五进”“五访”活动，家校携手共育新人。
“五进”，即教育政策法规进家庭，进一步强化家长的教育法规观念；家庭教育科学理论方法进家庭，进一步融洽家长和子女的关系；心理疏导策略进家庭，进一步引导学生全面健康成长；学困生转化措施进家庭，进一步提升家长对学困子女的转化信心和方法水平；留守儿童关爱行动进家庭，进一步帮助在外务工家长做好留守子女教育工作。“五访”，即普遍访，访遍每位学生家长；集体访，召开家校联席会集体征询家长对教育工作的意见和建议；结对访，对重点特殊的学生选派专人坚持“一对一”定期家访；坚持访，坚持家访工作经常化和长期化；跟踪访，对留守儿童和学困生制定跟踪家访计划实施家访。
对此，该县建立健全领导抓片、股室抓镇校、镇校抓教师的三级督查机制，印发了“大家访”活动情况登记表和汇总表，以校为单位组织中小学教师走出校园，走向社区，走进家庭，目前，全县中小学教师走访家庭5700户，发放征询意见表12000余份，“大家访”活动正在有计划、有步骤地深入开展。 （E）②
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