2009武功教育稳步发展
本报记者 辛建斌 通讯员 魏文阔
2009年，武功县的教育事业得到了跨越式发展，亮点纷呈。
基础教育均衡发展，教育质量稳步提高。义务教育各项指标均达到国家“两基”要求。小学、初中适龄儿童入学率达到100%，小学无辍学，初中辍学率控制在0.76%，农村学前三年入园（班）率达到85%。2009年高考，全县文、理科一本上线355人，二本上线1344人，在全市普通高中教育质量分析会上，县教育局和普集高中、苏东中学、薛固高中、5702中学分别受到了市局表彰奖励。在全国生物、数学、化学、物理等奥林匹克竞赛中，共有176名学生获奖。
——职业教育不断强化，标准化建设成效显著。完成职教招生2799名，超额完成了市上下达的目标任务。落实国家助学金171.225万元。职教中心标准化建设通过市“316”工程督导评估和标准化建设验收。
——队伍建设得到加强，整体素质全面提高。对全县120名小学英语教师进行业务能力强化培训。对4700名中小学幼儿园教师进行了省级安全与应急管理全员培训。组织95名教师参加了省级各类培训、883名教师参加了市级培训、1507名教师参加了县级培训。全县小学、初中、高中教师学历合格率分别达到100%、99.3%和85%。
——基础建设绩效明显，教育投资空前增长。积极向上级争取投资1.1亿元，加大中小学校舍建设力度。首批灾后重建项目、民生工程建设等项目已竣工并投入使用。
——教育创强标准提高，复查验收顺利通过。先后投资2000多万元，添置微机、图书、仪器等设备，为每个中小学新增心理咨询室，中小学部室建设均达到了省颁Ⅰ、Ⅱ类标准。投资480多万元，实施绿化美化工程，营造良好的育人环境。创建市级教育强乡镇2个，创建省级教育强乡镇1个。
——教育创新特色鲜明，重点工作进展顺利。建立了科学、翔实的有效教学检查、考核、评估体系，组织7所学校进行课题问卷调查，在全国基础教育均衡发展与实践研究暨经验交流会上进行交流。还承担了两次全国监测任务，并在全国义务教育监测总结大会上进行了经验交流，受到教育部的好评。校园周边环境治理效果明显，2009年11月，参加了全省维护校园及周边安全工作现场会.
——精神文明紧扣主题，教育大局和谐稳定。与基层签订精神文明建设暨“创选评”工作任务书。在中小学深入开展德育教育、德育实践和德育创新系列活动，通过课堂教学渗透德育、各种活动突出德育、治理环境体现德育三大形式，推进了学校精神文明建设向纵深发展。实行考生考试诚信承诺制、监考目标管理责任制，坚持人防技防并重，“两考”、全市成考、自考工作等无重大违纪，该县招生工作也被市招办评为全市综合考评第一名。以创建平安校园为目标，严格执行教育安全稳定工作一把手负责制，建立了各级安全管理工作制度，并与基层学校签订了安全工作责任书，夯实安全责任。全县中小学无重大安全责任事故发生。（E）②
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