三原：信息技术应用能力培训提升教学质量
本报讯（李鹏 记者 宋超）今年以来，三原县教育局以“全员培训、混合模式、综合提高”的三维模式抓实信息技术应用能力培训工作，目前已完成了全员电子白板网络培训、线上考核、集中培训和其他类型网络培训，提升教师信息技术能力。
在培训前，三原县教育系统组织开展了教师教育信息化应用能力问卷调查，从技术层次、能力需求和培训要点等方面统计了教师信息技术应用能力实际情况，确定了培训重心，并邀请对口专家进行讲座。在集中培训中，以满足教师课堂教学需求为主，以教学资源的使用为主，还建立薄弱学校、教学点的线上点对点社区，建设了资源帮扶生态圈，解决了以往教师信息技术应用能力集中培训成本高、收益低和线上培训课程反馈慢的问题。(E)③
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