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咸阳市精准资助家庭经济困难学生10万余人

咸阳日报 2016-10-19 00:00 大字

本报讯(李晓娟)今年以来,咸阳市教育系统扎实开展教育扶贫工作,建立了覆盖幼儿教育、义务教育、普通高中教育、中高职教育和大学等各学段的家庭经济困难学生“减免帮扶”资助体系,健全人才扶贫机制,大力改善办学条件,更好发挥教育在***、精准脱贫中的重要作用,确保“不让一名学生因家庭困难而失学”。

——今年以来,全市共有102710人次享受各级各类资助,资助总金额约2.5亿元。其中:学前教育资助资金1259.7万元,33592名幼儿享受资助,资助建档立卡贫困幼儿4404名,资助资金167.85万元;义务教育资助资金1451.8万元,23229名学生享受资助等;市县两级学生资助管理中心充分发挥职能,秦都区、渭城区、武功县、三原县、泾阳县、淳化县、旬邑县、永寿县、长武县等九个县区多渠道筹措爱心资金1200万元,资助3038名家庭经济困难学生;严格落实好中央专项彩票公益金教育助学项目,面向永寿县、长武县、旬邑县和淳化县4个国家级贫困县,共有565名学生每生2000元、184名贫困教师每人10000元得到资助,资金共计297万元。

——全面实施人才扶贫支持策略。积极争取国家集中连片特困县招生计划。2016年国家专项计划招收咸阳市贫困地区学生89名,省属高校招收咸阳市贫困地区学生59名,共计148名。市属实验中学面向全市农村薄弱学校招收261名初中毕业生,促进教育均衡发展:圆满完成特岗教师招聘工作。今年的特岗计划重点支持省级贫困县和国家级贫困县。共招聘特岗教师239人,其中武功108人、永寿18人、长武43人、旬邑10人、淳化60人。扎实做好教师和校(园)长交流轮岗。依据陕西省教育厅《关于推进义务教育学校校长教师交流轮岗工作促进义务教育均衡发展的意见》,按照“试点先行,逐步推进”的原则,采取“城区学校+农村学校、优质学校+薄弱学校”的方式,全市各种形式的教师支援帮扶2712人。其中支教帮扶1374人,转任交流300人,“三区”人才支教97人,跟岗支教帮扶学习271人,校长交流163人,其他帮扶形式507人;认真落实国培任务。2016年共完成“国培”任务9527人次,其中:集中培训5877人,远程培训3650人;认真落实乡村教师生活补助。推动长武、永寿、淳化3个国家集中连片特困县全面落实乡村教师生活补助,共计1505人,落实补助资金约229.4万元。大力发展服务农村的职业教育。依托秦都、武功、礼泉、彬县四个县级职教中心,指导县级职教中心开展教育***培训、劳动力转移培训、农村实用技术培训、新型职业农民培训等各类培训622期,累计培训89646人次。

——大力改善贫困地区办学条件。学前教育投入加大。投资47608万元用于212所公办幼儿园改扩建项目,已投入使用项目124所,完工33所,在建47所,前期准备8所;积极实施薄弱学校改造计划。今年全市“全面改薄”已批复302所学校,总建设面积308198平方米,土建投资15441万元,设备购置类共计投资460万,总计投资15901万;教育均衡多措并举。推广秦都区教育联盟模式,按照“城区学校+农村学校、优质学校+薄弱学校”的方式定向组合,通过联合、联谊、联研、联培、联考、联评等“六联”形式,打破校际间交流壁垒,推动全市区域教育均衡发展:扎实推进特殊教育学校建设。目前,彬县、泾阳、乾县、兴平、武功、三原、礼泉、永寿、旬邑、淳化10个县市公办特殊教育学校已于今年秋季开学投入使用,到2017年,全市将实现市区和每个县市都拥有1所公办特殊教育学校。 (E)②

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